【題目】根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�

A.a點意義為t1℃時甲和乙的溶解度相等

B.t2℃時，兩種物質(zhì)的溶解度：甲＞乙

C.t2℃時，若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%，需加水100g

D.將t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：甲＝乙

【答案】C

【解析】

A、a點意義為t1℃時甲和乙的溶解度相等，該選項說法正確；

B、t2℃時，兩種物質(zhì)的溶解度：甲＞乙，該選項說法正確；

C、t2℃時甲的溶解度是50g，若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%，需加水的質(zhì)量：75g×÷10%﹣75g＝175g，該選項說法不正確；

D、將t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），由于t1℃時甲、乙溶解度相等，并且都是飽和溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：甲＝乙，該選項說法正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列裝置進行氣體的制取與性質(zhì)實驗，請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；用裝置D集滿氧氣后，集氣瓶應(yīng)_____（填“正立”或“倒立”）在桌面上。

（3）若實驗室制取二氧化碳要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填序號）裝置，小紅同學(xué)利用裝置E收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是汽車鑰匙和遙控器的示意圖。

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是______（任選一個,填序號。下同）,屬于有機合成材料的是_________。

（2）鑰匙塑料柄,是____________（填熱塑或熱固）性,其分子的排列方式（填網(wǎng)狀或鏈狀）____________結(jié)構(gòu)。

（3）鑰匙的主體部分用不銹鋼材料制成,請你寫出一條這樣做的優(yōu)點__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸，某個量y隨稀硫酸的加入的變化情況如圖所示，則y表示（　�。�

A. 沉淀的質(zhì)量 B. 氫氧化鋇的質(zhì)量

C. 溶液的pH D. 溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①地殼中含量第2高的金屬元素_____

②1個鈣離子_____

③丙酮（）是一種重要的石油化工產(chǎn)品，它屬于_____（有機物，無機物)

④周期表中鎢元素的信息如圖所示，它屬于_____號元素，判斷鎢的相對原子質(zhì)量是_____

⑤比較銅和鐵的熔點，哪個更大_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去某氯化鈉樣品中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2、Na2SO4，設(shè)計提純的流程圖如圖，請認真分析各步的信息作答：

（1）寫出用NaOH溶液除去MgCl2的化學(xué)方程式_____。

（2）寫出不溶物N的成分（用化學(xué)方程式表示）_____。

（3）加入過量稀鹽酸的目的是什么？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，反應(yīng)①為中和反應(yīng)，反應(yīng)中部分生成物已略去。請回答下列問題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)③_____（填“是”或“否”）基本反應(yīng)類型。

（3）物質(zhì)E在生活中常見的用途是_____。

（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用圖 1 裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn)，燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。

（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；乙裝置中石 灰水先變渾是因為生成了碳酸鈣。

（2）為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，同學(xué)們開展了如下活動：

（教材回顧） 石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成 溶解性較大的碳酸氫鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（提出假設(shè)） 假設(shè) 1：揮發(fā)出的 HCl 使渾濁變澄清； 假設(shè) 2：______________________。

（設(shè)計實驗） 為除去 CO2 中的 HCl，小華在圖 1 中甲、乙裝置之間增加圖 2 裝置，裝 置的連接順序是甲→_____________→_____________________→乙（填管口字母）；其中盛放的溶液可以為_____________（填選項字母）。

a．濃硫酸 b．氫氧化鈉溶液 c．飽和碳酸氫鈉溶液

（實驗現(xiàn)象） 飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量 CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全 澄清。

（得出結(jié)論） 由上述探究可得出的結(jié)論是____________。

（拓展延伸） 向含有氫氧化鈣 14.8g 的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸�，充分反�?yīng) 后若生成 10g 沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為_________（選填字母）。

a．4.4g b．8.8g c．13.2g d．17.6g

（3）同學(xué)們在老師指導(dǎo)下，用 pH 傳感器測得圖 1 燒杯中溶液的 pH 隨通入氣體時間的 變化曲線如圖 3 所示。

① AB 段 pH 幾乎不變的原因可能是_______________。

② BC 段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_____________、Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O。

③ D 點所得澄清溶液的溶質(zhì)為_________________（寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)圖回答：圖A中22.99表示鈉元素的_______________，B表示的微粒符號是________________。

如圖為合成氨反應(yīng)的微觀示意圖。請回答：

（2）鐵在該反應(yīng)中做______________________

（3）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________，反應(yīng)類型為________________________。

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同步練習(xí)冊答案