14.2015年10月5日,中國(guó)醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素.已知青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,請(qǐng)你根據(jù)青蒿素(C15H22O5)的化學(xué)式計(jì)算:
(1)C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量是282.
(2)C15H22O5中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:40.
(3)C15H22O5中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%.(保留一位小數(shù))
(4)28.2g C15H22O5中含有多少氧元素?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282.
(2)青蒿素中氫、氧的元素質(zhì)量比為(1×22):(16×5)=11:40.
(3)C15H22O5中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16×5}{282}×$100%≈28.4%.
(4)28.2g C15H22O5中含有多少氧元素28.2g×$\frac{16×5}{282}×$100%=8g.
故答案為:(1)282;(2)11:40;(3)28.4%    (4)28.2g C15H22O5中含有8g氧元素.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.請(qǐng)回答
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量,目的是耗盡瓶?jī)?nèi)氧氣.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱,生成白色固體,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型).
步驟③中打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是水倒吸進(jìn)入瓶中,進(jìn)入瓶中水的體積約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一若未等集氣瓶冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,則測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小.
(3)若進(jìn)入瓶中水的體積比指定位置偏大,則原因可能是紅磷點(diǎn)燃后伸入瓶中太慢,未及時(shí)蓋緊瓶塞.瓶中氣體受熱逸出
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,冷卻到室溫,集氣瓶?jī)?nèi)是否還有氧氣沒(méi)有(填,有或沒(méi)有)
(5)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”)溶于水和化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”),根據(jù)性質(zhì)寫(xiě)出氮?dú)獾囊环N用途作保護(hù)氣.
(6)能否將實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成炭粉或細(xì)鐵絲,為什么?不能,碳燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w.
(7)小青設(shè)計(jì)了如圖2所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是不污染空氣(只寫(xiě)一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量等質(zhì)量的鋅和鐵
C.
向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
D.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里,取用時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,倒放在桌面上,傾倒液體時(shí),瓶上標(biāo)簽應(yīng)朝向手心.
(2)用量筒量取一定量的液體藥品時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處.保持水平.
(3)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
B.原子通過(guò)得失電子形成離子,離子也能通過(guò)得失電子形成原子
C.原子由帶正電荷的原子核和帶負(fù)電荷的核外電子構(gòu)成,呈電中性
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒(méi)有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:

(1)觀(guān)察原子結(jié)構(gòu)示意圖回答:氧原子核外有2個(gè)電子層,最外層有6個(gè)電子.
鎂原子在化學(xué)變化中易失(填“得”或“失”)電子.
(2)氯化鈉由Na+、Cl-(寫(xiě)離子符號(hào))構(gòu)成.
(3)1~18的元素有規(guī)律地排成三行、八列,請(qǐng)回答:
①處于同一橫行的元素,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同;
②同一族(豎行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是D(填字母序號(hào)).
A.C和Ne      B.Be和He      C.Al和Si       D.F和Cl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),廚房里的下列操作中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.西瓜榨汁B.釀米酒C.切黃瓜D.磨豆?jié){

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下幾個(gè)步驟:①加熱;②將藥品裝入試管并固定在鐵架臺(tái)上;③檢查裝置氣密性;④停止加熱;⑤用排水法收集氣體;⑥集氣瓶盛滿(mǎn)水倒立在水槽中( 。
A.③②⑥①⑤④B.③②①⑥⑤④C.②③⑥①⑤④D.②③①⑥⑤④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),知道五氧化二磷(P2O5)不能隨便排放在空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有25mL空氣(如下圖).然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi).
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問(wèn)題:
①在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng).
②寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
③小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)< 2l%(填“>”、“=”、“<”).
造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是abc.(填字母序號(hào))
a.沒(méi)有充分交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞;    b.讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫;
c.加入紅磷量太少;                        d.加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來(lái)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為入選的藥品必須具備的條件是既能除去氧氣,又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),且生成物在常溫下是固體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案