X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液起反應，置換出銀；X跟稀硫酸不反應，Y跟稀
硫酸起反應生成氫氣。由此判斷X、Y兩金屬可能依次是
A．Fe HgB．Fe ZnC．Cu Hg D．Cu Zn
D
依據(jù)金屬活動性順序可知氫前金屬可以與酸反應生成氫氣，氫后不能，排在前面的金屬可以把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液反應，說明兩種金屬的活動性都大于銀，X跟稀硫酸不反應，Y跟稀硫酸起反應生成氫氣，說明x在氫后，故B錯誤（因為鐵在氫前），y在氫前故CD均錯誤（因為汞在氫后）．
故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（09湖北孝感）（4分）某校甲、乙兩個興趣小組為探究鋅、銅、銀三種金屬的化學活動性順序，甲組同學選用了三種物質(zhì) 　　　　       （填化學式，下同）進行實驗；乙組同學通過討論選用了與甲組同學完全不同的三種物質(zhì)　　　　          進行實驗，結(jié)果兩組同學都順利地得出了正確結(jié)論。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2，要從中全部回收金屬銅。某化學興趣小組的同學先加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，濾渣中含有    ，如果想用化學方法繼續(xù)實驗得到金屬銅，請寫出簡要步驟（包括加入試劑和操作方法）                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學反應不能夠發(fā)生的是                          (     )
A．硝酸銀溶液與稀鹽酸    8．稀硫酸與氯化鋇溶液
C．金屬銀與硫酸銅溶液    D．金屬鎂與稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(3分)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，乙溶解并產(chǎn)生氫氣，甲不反應；如果把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會，在甲的表面有銀析出，而丙沒有變化。根據(jù)上述實驗事實，回答下列問題：
(1)甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱順序為________________。
(2)歸納總結(jié)：在金屬活動性順序里，①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動性順序，某同學設計了如下實驗方案，請你根據(jù)他記錄的相關信息，回答下列問題：
（1）填寫下表“實驗現(xiàn)象”
序號
實驗步驟
實驗結(jié)論
1
取鐵絲浸入稀硫酸中
                        
2
取銅絲浸入稀硫酸中
無現(xiàn)象
3
取銀絲浸入硫酸銅溶液中
                        
（2）三種金屬的活動性由強到弱的順序是             。
（3）寫出鐵與稀硫酸反應的化學方程式               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可選用下列哪組試劑
A．Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液B．Fe、CuSO4溶液、 ZnSO4 溶液
C．Fe、Cu、ZnCl2溶液D．Zn、Fe、CuSO4溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長期作為貨幣金屬進行流通，我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化。下列關于金、銀、銅三種金屬的說法中，錯誤的是    
A．金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B．單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C．三種金屬原子失去電子能力的大小順序為：金原子的>銀原子的>銅原子的
D．黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有三種金屬X、Y、Z，它們之間能發(fā)生如下反應：Y+X(NO3)2="X+Y(NO3)2,X" + ZCl2="Z" + XCl2.問X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的排列順序是
A．Z＞Y＝XB．X＜Y＜ZC．Y＞X＞ZD．X＞Z＞Y

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