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6.生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是( 。
A.酒和醋的釀造B.酒精燈安靜的燃燒
C.農家肥的腐熟D.動植物呼吸

分析 氧化反應中有的比較劇烈,例如燃燒.有的比較緩慢,稱為緩慢氧化.

解答 解:A、酒和醋的釀造過程中通常要發(fā)生氧化反應,該種氧化反應比較緩慢,屬于緩慢氧化.故選項錯誤;
B、酒精燃燒是一種比較劇烈的氧化反應,不屬于緩慢氧化.故選項正確;
C、農家肥料的腐熟過程中通常要發(fā)生氧化反應,該種氧化反應比較緩慢,屬于緩慢氧化.故選項錯誤;
D、動植物呼吸作用,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;
故選B.

點評 本考點重點考查了緩慢氧化,燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃在中考題中經常出現(xiàn),要加強記憶它們的概念,相同點和不同點,本題本考點的基礎性強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成,兩者電量大小相等(選填“相等’’或“不相等”),原子不帶電 (選填“帶正電”“帶負電”或“不帶電”).相對原子質量由質子和中子決定.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)物理變化和化學變化的本質區(qū)別是什么?
(2)膠頭滴管取用試劑后平放或倒置可能造成什么不良后果?
(3)試管外壁有水時,不擦干直接加熱可能造成什么不良后果?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質中直接由原子構成的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列鑒別物質的方法中,切實可行的是(  )
A.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸
B.用燃著的木條鑒別CO2和N2
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)某校因儀器不足,老師發(fā)動同學們想辦法,如圖A代替試管,你認為B可代替導管,C可代替膠頭滴管; 
(2)現(xiàn)提供一帶孔小瓷片,請你用日常用品組合成一盞代替實驗室用的酒精燈(填所用用品名稱)洗凈的玻璃墨水瓶,面紗.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ校孩偕邷囟?②降低溫度 ③增加硝酸鉀 ④減少硝酸鉀 ⑤蒸發(fā)水,其中正確的是(  )
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室制取氧氣需在試管口塞一團棉花的是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(寫符號表達式)在常溫下就可進行的反應原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(寫符號表達式)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖表示某反應的微觀示意圖,請寫出從此反應中:

(1)圖中屬于化合物的是水(寫名稱).
(2)寫出該反應的化學方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)由上圖還可以獲得的信息是水是由氫、氧兩種元素組成的(任寫一條).

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