分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進(jìn)行分析解答;
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是氯化鈉,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(5)依據(jù)陰離子核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)陽(yáng)離子核外電子數(shù)小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),以及離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則解答即可;
解答 解:(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為.故填:11;;
(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;故填:BC;
(3)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似.故填:最外層電子數(shù).
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
(5)陰離子核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)陽(yáng)離子核外電子數(shù)小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以陰離子是C,依據(jù)其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)可知C是氯離子(帶一個(gè)單位負(fù)電荷),其符號(hào)為Cl-;
故答案為:(1)11;;(2)B和C;(3)最外層電子數(shù);(4)離子;(5)Cl-;
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)在原子中,原子序數(shù),質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù),核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷、木炭 | B. | 氧化鎂、二氧化碳 | ||
C. | 木炭、四氧化三鐵 | D. | 高錳酸鉀、五氧化二磷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣 $\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳 | B. | 硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫 | ||
C. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | D. | 鹽酸+氫氧化鈉→氯化鈉+水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化,空氣液化 | B. | 石蠟燃燒,石蠟熔化 | ||
C. | 鋼鐵生銹,紙的燃燒 | D. | 汽油揮發(fā),食物腐爛 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
試管中不放二氧化錳(或空試管),按圖一裝置進(jìn)行加熱,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水不變渾濁 | 假設(shè)不成立. |
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