【題目】人體進(jìn)食攝入的六大營養(yǎng)素中,一些作為細(xì)胞再生的原料,一些為人體提供活動(dòng)的能量,另一些則肩負(fù)調(diào)節(jié)新陳代謝、維持身體健康的重任.下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 油脂使人肥胖,進(jìn)食時(shí)要避免攝入脂肪
B. 維生素只存在于植物性食物中,動(dòng)物性食物中不含維生素
C. 人體必需鐵、鋅、碘、硒等多種微量元素,偏食、挑食不利于其適量攝入
D. 蛋白質(zhì)在人胃腸里轉(zhuǎn)化為氨基酸,又全部重新反應(yīng)生成人體所需的各種蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B. 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C. 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中,不正確的是( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D. 石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比.分析下列各步操作,回答問題:(提示:白磷在溫度達(dá)到40℃時(shí)就可燃燒起來,其燃燒的現(xiàn)象與紅磷一樣.)
(1)在試管底部鋪一層細(xì)沙,并放一小塊擦干的白磷,先關(guān)閉止水夾,把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷,將膠塞塞緊,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)待試管冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是;證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為;此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說明氧氣具有的性質(zhì),氮?dú)獾男再|(zhì)是①② .
(3)上述實(shí)驗(yàn)可用來測(cè)定空氣中的含氧量,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),若水的高度沒有達(dá)到預(yù)期的高度,這可能是由哪些原因引起的; .
(4)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的方案一和方案二來測(cè)定氧氣含量.兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 , 原因是 . 該方案還具有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是( )
A.高錳酸鉀的質(zhì)量
B.氧氣的質(zhì)量
C.錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法均正確的是
A. 洗滌劑有乳化作用,可用于洗去油污
B. 金屬鋁難與氧氣反應(yīng),常用與制作炊具
C. 氫氧化鈉能與酸反應(yīng),常用于治療胃酸過多
D. 活性炭具有吸附性,常用于自來水殺菌消毒
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