6．某學(xué)�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)開展了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：取剛降到地面的雨水水樣，pH計(jì)（測(cè)pH的儀器）每隔幾分鐘測(cè)一次pH，針對(duì)下列數(shù)據(jù)，說法正確的是（　�。�
測(cè)定時(shí)刻5：055：105：155：205：255：305：35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
A．所降雨水不是酸雨
B．上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空氣中的二氧化碳
C．該雨水對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)無害
D．在測(cè)定期間，雨水的酸性逐漸增強(qiáng)

分析 當(dāng)雨水的PH＜5.6時(shí)屬于酸雨．溶液的PH＜7時(shí)，隨著溶液PH的減小酸性逐漸增強(qiáng)．二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸等物質(zhì)，是形成酸雨的主要原因．

解答 解：
A、所降雨水的pH小于5.6，屬于酸雨，錯(cuò)誤；
B、上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了二氧化硫，不是溶解二氧化碳的緣故，錯(cuò)誤；
C、酸雨對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有害，錯(cuò)誤；
D、在測(cè)定期間，pH逐漸減小，雨水的酸性逐漸增強(qiáng)，正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握酸雨方面的知識(shí)，理解屬于形成的原因，并且能夠根據(jù)酸雨形成的原因正確的判斷如何才能防止酸雨形成的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分CH4；②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)CO；
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑H2O（C2H5OH）；④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分NaHCO3．
（2）二氧化硅（SiO2）可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收（如圖）轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）．
①NH4HCO3由4種元素組成．
②SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4．
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子（填具體粒子名稱）．
④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X=8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．自熱米飯是一種快餐食品．請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題：
自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
鈉814mg
鈣130mg
（1）自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分中，主要提供能量的是糖類，構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，油脂不是（填“是”或“不是”） 高分子化合物；標(biāo)簽中的“鈣130mg”，這里的“鈣”是指A（填編號(hào)）．
A．元素     B．原子     C．分子  D．離子
（2）菜肴包的包裝材料是鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性．鋁不是有害元素，但它是非必需元素，經(jīng)常攝入鋁會(huì)造成老年癡呆癥，請(qǐng)舉一例說明生活中如何避免攝入較多量的鋁元素．盡量少用鋁制品炒菜、煮飯．
（3）該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)作為熱源，其化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉
B．
加熱一定量氯酸鉀 和二氧化錳混合物
C．
向盛有少量二氧化錳的 燒杯中不斷加入雙氧水
D．
向一定量氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)酸、堿、鹽的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酸根中可能含有氧元素B．正鹽中一定不含有氫元素
C．堿中一定含有氫元素和氧元素D．酸式鹽中含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是（　　）
A．
20℃時(shí)，把少量氧化鈣固體放入飽和氫氧化鈣溶液中
B．
向兩份相等質(zhì)量、相等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過量的金屬M(fèi)g和Al
C．
用相等質(zhì)量、相等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分別制取O2
D．
向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列做法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．向移動(dòng)質(zhì)量的澄清石灰水中通入少量的二氧化碳，可以增加溶液的質(zhì)量B．向樣品中滴加過量的稀鹽酸，再加熱，可以除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉C．取樣，加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥，可以分離氯化鈉和氯化銀D．取樣，置于兩只試管中，分別滴加氯化鋇溶液，可以鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的而升高而增大
B．在t2℃時(shí)，C物質(zhì)的溶解度最大
C．在t1℃時(shí)A物質(zhì)和C物質(zhì)的溶解度相等
D．根據(jù)溶解度曲線圖，可得到B物質(zhì)在某溫度下的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度．綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�
A．
焚燒小麥秸稈		B．垃圾分類回收C．
拒絕一次性筷子		D．
發(fā)展太陽(yáng)能電池

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