【題目】t℃時,某物質(zhì)的溶液220g,蒸發(fā)去15g水后,析出晶體6g,又蒸發(fā)去10g水,析出6g晶體,再蒸去10g水又析出晶體的質(zhì)量為
A.4g B.6g C.10g D.15g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了防止事故發(fā)生,下列做法正確的是
A.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
B.電器著火時立即用水撲滅
C.室內(nèi)著火時,打開所有的門窗
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果將20℃時的氯化鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采取的方法?/span>
A.升高溫度 B.加入水
C.加入氯化鈉固體 D.倒掉一半溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】30ml水和70ml酒精混合,下列說法正確的是
A. 溶質(zhì)是水,溶劑是酒精
B. 形成均一、穩(wěn)定的溶液形后酒精分子停止運(yùn)動
C. 混合后溶液的體積是100ml
D. 混合后溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出__________、__________(寫化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨;
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。
下列會形成PM2.5的是__________。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______
A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D.少乘私家車,盡量乘坐公交車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)如下圖為醫(yī)用生理鹽水注射液的標(biāo)簽中的部分內(nèi)容。計算:
(1)該瓶鹽水能給病人體內(nèi)提供氯化鈉的質(zhì)量是多少?(計算結(jié)果精確至0.1g)
(2)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制該瓶生理鹽水,需要18%的氯化鈉溶液多少克?
需蒸餾水多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上的物質(zhì)是
A、銅 B、銅和鐵 C、銅、鐵、鎂 D、鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4。
(1)沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為 (填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)室里操作①稱為 。
(3)從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
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