Question

3．對比歸納是學習化學的重要方法．請你參與下列探究活動并回答問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素．		（1）硫在氧氣中燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2； （2）硫在氧氣中燃燒比在空氣里更劇烈，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．
實驗二：驗證Fe＞Cu＞Ag金屬活動性順序		（3）試管中A、B溶液的溶質為Fe（NO3）2、AgNO3（填化學式）； 有關反應的化學方程式Cu+2AgNO3→Cu（NO3）2+2Ag．
實驗三：探究影響物質溶解性的因素．		（4）振蕩靜置：B中固體易溶，A中幾乎不溶．物質的溶解性與溶劑的種類 有關； （5）A與C比較，控制的變量有溫度、等體積的水等．

Answer 1

分析 實驗一：根據硫燃燒生成二氧化硫解答；根據影響可燃物燃燒劇烈程度的因素回答；
實驗二：根據在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來解答；
實驗三：根據影響物質溶解性的因素是溶劑的種類和溶質的種類解答．

解答 解：
實驗一：①硫燃燒生成二氧化硫，硫在空氣里燃燒的化學方程式為：S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂；
②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量或氧氣的濃度不同；
實驗二：驗證Fe＞Cu＞Ag金屬活動性順序，可以是硝酸亞鐵、銅和硝酸銀溶液；試管中A、B溶液的溶質為Fe（NO₃）₂、AgNO₃，銅和硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為：Cu+2AgNO₃→Cu（NO₃）₂+2Ag；
實驗三：①如圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，碘能溶解在汽油里，不能溶解在水里，溶質種類相同，溶劑不同，溶解能力不同，該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是溶劑的種類；
②如圖A和C比較，硝酸鉀能溶在水里，碘不能溶解在水里，在同一溶劑中，溶質種類不同，溶解能力不同，說明他想探究的影響因素是溶質的種類．A與C比較，控制的變量有溫度  等體積的水．
答案：

驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素．		（1）硫在氧氣中燃燒的化學方程式為 S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2； （2）硫在氧氣中燃燒比在空氣里更劇烈，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是 氧氣的濃度．
實驗二：驗證Fe＞Cu＞Ag金屬活動性順序		（3）試管中A、B溶液的溶質為 Fe（NO3）2、AgNO3（填化學式）； 有關反應的化學方程式 Cu+2AgNO3→Cu（NO3）2+2Ag．
實驗三：探究影響物質溶解性的因素．		（4）振蕩靜置：B中固體易溶，A中幾乎不溶．物質的溶解性與 溶劑的種類 有關； （5）A與C比較，控制的變量有 溫度、等體積的水等．

點評 本題主要考查了燃燒的注意事項、燃燒的現(xiàn)象與那些因素有關，考查金屬的活動性順序．探究影響物質溶解性的因素，應全面地掌握有關知識，能夠靈活運用．