不能證明空氣中含有氧氣的事實為（　�。�
A、鎂條在空氣中能夠燃燒
B、紅磷在空氣中能夠燃燒
C、澄清石灰水放置于空氣中，能夠變渾濁
D、動植物的呼吸
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，鎂條在空氣中能夠燃燒、紅磷在空氣中能夠燃燒、動植物的呼吸都能證明空氣中有氧氣；澄清石灰水放置于空氣中，能夠變渾濁，證明空氣中有二氧化碳．
解答：解：A、氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，鎂條在空氣中能夠燃燒證明空氣中有氧氣，故選項錯誤；
B、氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，紅磷在空氣中能夠燃燒證明空氣中有氧氣，故選項錯誤；
C、澄清石灰水放置于空氣中，能夠變渾濁，證明空氣中有二氧化碳，故選項正確；
D、氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，動植物的呼吸證明空氣中有氧氣，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點考查了空氣中各種氣體的含量、氣體的性質(zhì)和用途等，同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切．請用下列物質(zhì)的序號填空．
①醋酸（CH3COOH）  ②純堿    ③酒精   ④食鹽
（1）家庭制作饅頭添加的“堿”
 
．
（2）除去鋁壺中的水垢
 
．
（3）腌制魚肉等常用的調(diào)味品
 
．     
（4）實驗室中常用的燃料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確書寫元素符號及元素名稱：
名稱符號名稱符號名稱符號名稱符號名稱符號名稱符號
碳氫鈉鉀SAl
氧氯鐵鈣PBa
氮鎂銅銀FZn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用元素符號或化學(xué)式填空：（1）3個硫原子
 
，（2）氫氧化鎂
 
，（3）8個水分子
 
，（4）氧化鐵
 
．（5）硫酸鎂
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水污染的主要原因是（　�。�
A、水生動物的繁殖
B、天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸
C、城市污水的大量排放
D、工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”排放及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，廣口瓶中有氣體X，滴管中有液體Y，若擠壓膠頭滴管的膠頭，使液體滴入瓶中，振蕩，套在玻璃管一端上的小氣球慢慢鼓起，則氣體X和液體Y可能是
 

A．X是氧氣，Y是石灰水  　　B．X是氫氣，Y是稀鹽酸
C．X是二氧化硫  Y是石灰水  D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

炎熱的夏季，人們常喝啤酒、可樂等氣體飲料來消暑，當我們打開氣體飲料時，會有很多氣體冒出，該氣體是（　�。�
A、氧氣B、氫氣
C、二氧化碳D、氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“銅綠”是銅器件銹蝕形成的綠色粉末，主要成分是
 
．
（1）給試管中的銅綠加熱，試管夾要從
 
 部往
 
 部套入，夾在試管的
 
部，加熱時試管要
 
，防止
 
，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
色粉末變成
 
色試管口有
 
產(chǎn)生，生成的體能使
 
．
（2）向試管中的銅綠加入鹽酸，傾倒鹽酸時，試劑瓶的標簽要
 
，試管口與試劑瓶口
 
，使液體緩緩流下，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、原子小分子大
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子
C、分子可以再分，原子不可再分
D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

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