【題目】空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。
空氣組成 | X | O2 | 稀有氣體 | CO2 | 其它 |
體積分?jǐn)?shù) | 78% | 21% | 0.934% | 0.034% | 0.002% |
下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)X的化學(xué)式是______________。
(2)空氣分離法屬于________________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。
① 將液態(tài)空氣氣化,首先分離出氮?dú)。則沸點(diǎn):X___________Y (選填“高于”、“等于”、“低于”)。
② 分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:X___________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
(4)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況.根據(jù)分析證明:健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167~172mg、鋁5mg、硼7mg等。這里的鐵、鋅、鋁、硼是指
A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有 種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期,該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有 (填序號(hào),下同);
(3)表示陰離子的有 ;
(4)表示陽(yáng)離子的有 ;
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①__________、②_________
(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正錯(cuò)誤:① _________________________
② _________________________ 如果他想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是________(填字母)
(3)欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置G用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。
(4)若用裝置C和D組合代替裝置B,用雙氧水制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是 ____________________,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________。
(5)實(shí)驗(yàn)反思:在加熱KClO3制O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速度很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是_________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名和化學(xué)名稱(chēng)表示同一物質(zhì)的是()
A. 純堿 氫氧化鈉 B. 干冰 水
C. 生石灰 碳酸鈣 D. 小蘇打 碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),試管口還要塞一團(tuán)棉花的目的是______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),為了得到平穩(wěn)的氧氣流,需要將A裝置進(jìn)行改進(jìn),你的做法是_______________________。若要測(cè)量收集氧氣的體積,還需要補(bǔ)充的儀器是_________________________。(填儀器名稱(chēng))
(4)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡_______________時(shí)才開(kāi)始收集,否則收集的氧氣不純。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是____________________。如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2)。常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是______(填裝置序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列廣告用語(yǔ)中,你認(rèn)為正確的是()
A. 本飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含有化學(xué)物質(zhì)
B. 含氟牙膏可以預(yù)防齲齒
C. 經(jīng)衛(wèi)生部檢驗(yàn)合格的礦泉水中含量最多的元素是鈣,是一種健康飲料
D. “超純水”絕對(duì)衛(wèi)生,對(duì)人體有益
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液,則()
A. 一定顯紅色 B. 可能仍為紫色,也可能顯紅色
C. 可能顯藍(lán)色 D. 一定顯藍(lán)色
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