學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.
(1)燃燒固體燃料需要架空,燃燒才會更旺,原因是
增大可燃物與氧氣的接觸面積
增大可燃物與氧氣的接觸面積

(2)化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素;②硝酸鉀;③硝酸銨等,其中屬于復(fù)合肥料的是
KNO3
KNO3
(填化學(xué)式).
(3)生態(tài)農(nóng)莊開發(fā)和使用了新能源沼氣,沼氣的主要成分是甲烷.沼氣燃燒產(chǎn)生的熱可用于做飯、照明、取暖等.寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)煤燃燒排放到空氣中的主要有害氣體是二氧化硫,它遇水后能形成“酸雨”,“酸雨”會對環(huán)境造成破壞,舉例說明
酸雨能夠影響植物生長,腐蝕金屬制品,破壞大理石建筑物等
酸雨能夠影響植物生長,腐蝕金屬制品,破壞大理石建筑物等
;為了防止“酸雨的產(chǎn)生”,方法之一是燃煤前向煤中摻入
生石灰(或石灰石)
生石灰(或石灰石)
,對煤進(jìn)行脫硫.
分析:(1)可燃物在與氧氣接觸的條件下,當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時,可燃物會燃燒起來;
增大可燃物與氧氣的接觸面積,增大氧氣的濃度,都能夠促進(jìn)可燃物燃燒.
(2)同時含有氮元素、磷元素、鉀元素中的兩種或兩種以上的化肥稱為復(fù)合肥.
(3)甲烷屬于碳?xì)浠衔,完全燃燒能生成水和二氧化碳?br />(4)二氧化硫、氮氧化物溶于雨水時,能和水反應(yīng)生成酸,當(dāng)溶有酸的雨水的酸性達(dá)到一定程度時,就形成酸雨,酸雨能夠腐蝕建筑物,毀壞森林樹木,酸化水體、土壤等.
(5)煤燃燒時,含有的硫能和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫能和氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣,亞硫酸鈣能和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣.
解答:解:(1)架空固體燃料時,增大了燃料與氧氣的接觸面積,使燃料燃燒更加劇烈.
故填:增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(2)尿素中含有營養(yǎng)元素--氮元素,屬于氮肥;硝酸銨中含有營養(yǎng)元素--氮元素,屬于氮肥;硝酸鉀中含有營養(yǎng)元素--氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,硝酸鉀的化學(xué)式是KNO3
故填:KNO3
(3)甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O.
故填:CH4+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2+2H2O.
(4)二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸能和氧氣反應(yīng)生成硫酸,含有亞硫酸或硫酸的雨水,當(dāng)
pH<5.6時就形成酸雨,酸雨能夠影響植物生長,腐蝕金屬制品,破壞大理石建筑物等.
故填:酸雨能夠影響植物生長,腐蝕金屬制品,破壞大理石建筑物等.
(5)在煤中加入生石灰或石灰石時,煤燃燒產(chǎn)生的高溫能使石灰石分解成生石灰和二氧化碳,生石灰能和硫燃燒生成的二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣,亞硫酸鈣能和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣,從而防止二氧化硫進(jìn)入空氣中.
故填:生石灰(或石灰石).
點(diǎn)評:相對于植物來說,土壤中相對缺乏的元素有氮元素、磷元素和鉀元素,人工合成的化學(xué)肥料就是根據(jù)含有這三種元素的種類命名的,包括氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.請回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
蓋上鍋蓋(或立即放入切好的菜)

(2)隨著化石燃料使用量的迅猛增長,二氧化碳的排放量迅速增加,溫室效應(yīng)帶來的負(fù)面影響日益顯現(xiàn),為了解決這一問題,我們應(yīng)該
減少化石燃料的使用
;(一條建議即可)
(3)2008年5月12日我國汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害,救援人員發(fā)放凈水片解決飲水問題.高鐵酸鈉是一種新型凈水劑.高鐵酸鈉主要通過如下反應(yīng)制。2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O,試寫出物質(zhì)x的化學(xué)式
NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,更輕松地應(yīng)對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件.
(1)不同的鐵制品所采取的鐵的保護(hù)方法有所不同.如自行車的鏈條常采用
涂油
的方法防銹,自行車的車身常采用
刷漆
的方法防銹.
(2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時通常采取的方法是
開辟隔離帶
;撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時應(yīng)先
切斷電源
,再進(jìn)行滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?建甌市一模)學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問題,請將正確的化學(xué)名詞序號填寫在橫線上:①中和  ②乳化
(1)常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會產(chǎn)生
作用;
(2)被螞蟻、蚊子叮咬后,涂上肥皂水可以
昆蟲分泌  的酸性物質(zhì)起到止痛.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
 
;
(2)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠,后改燒天然氣,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(3)將火箭送上太空的推力巨大,因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹洹⒅紕┦且貉,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為
 
;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.
(1)、四川汶川“5?12”特大地震過后,全國人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,這是由于
 
(填序號)的緣故.
A.分子質(zhì)量很小    B.分子在不斷運(yùn)動     C.分子間有間隔     D.不同分子性質(zhì)不同
(2)、在使用燃料時,為了提高燃料的燃燒利用率:一要注意良好的通風(fēng),二要讓燃料與空氣有足夠大的接觸面,而且最好使用燃料燃燒火焰的
 
焰部位進(jìn)行加熱,以節(jié)約燃料,并減少污染.
(3)、在使用可燃性氣體(如:氫氣、液化石油氣、煤氣或天然氣等)的時候,要特別注意安全.在點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要檢驗(yàn)氣體的
 
,以免發(fā)生爆炸.

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同步練習(xí)冊答案