【題目】瑞士科學(xué)家研究開發(fā)出一種將甲烷直接轉(zhuǎn)化成甲醇的新工藝,下圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖, 下列說法不正確的的是( 。
A. 為天然氣使用創(chuàng)造了一種新途徑 B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C. 反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是1∶2 D. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某小組為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌,燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1
Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞變紅
Ⅲ.向?qū)嶒?yàn)Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.
下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 由實(shí)驗(yàn)Ⅱ說明溶液pH>7
B. 由實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ說明該白色固體中一定含有Na2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C. B點(diǎn)時(shí)的清液中一定含Na+、NO3-
D. 若取實(shí)驗(yàn)Ⅲ后的溶液于試管中,加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則存在KCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流.
(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國。
①絲綢的主要成分是_______ 。
A.纖維素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
②新鮮茶葉中含維生素C,缺乏會(huì)得________病。
③寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3 ______金屬材料(選填“是”或“否”)。寫出鋁離子的符號(hào) _______ 。
(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。
①將石油分離得到汽油、煤油等不同產(chǎn)品是_____(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
②寫出天然氣燃燒的方程式______________________ ;做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大爐具進(jìn)風(fēng)口,其原理:__________________ 。
③溫室效應(yīng)是由CO2、CO、SO2氣體中的 __________氣體造成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微
觀示意圖(4CO + 2NO2 4CO2 + N2 )。
(1)請(qǐng)?jiān)陬}圖第二、第三方框中補(bǔ)全微觀粒子。___________、___________
(2)CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某火電廠收捕到的粉煤灰的主要成分為SiO2、Al2O3、MgO等。研究小組對(duì)其進(jìn)行綜合處理的流程如下:
資料1:SiO2、Al2O3溶于濃氫氧化鈉溶液。
資料2:MgCl2溶液加熱容易水解生成Mg(OH)2。
(1)堿浸溶解SiO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。
(2)粉煤灰堿浸需在較高溫度下進(jìn)行,原因是__________________。
(3)濾渣中加入稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________。
(4)操作I是_________________,通入HCl氣體的目的是_________________。
(5)化石燃料除煤外還有____________,人們開發(fā)和應(yīng)用的清潔能源有_________(寫出兩種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是( )
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B. 反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是Na+和SO42-
C. 該反應(yīng)是Na+和SO42-結(jié)合生成Na2SO4
D. 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】O2、H2、CO2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(用字母A~F填空)裝置,其中的玻璃儀器(連接裝置除外)的名稱是________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí),加入的固體起______作用;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置干燥H2時(shí)加入的試劑是_____(填名稱),收集H2選用的裝置是D或F,其原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對(duì)其進(jìn)行了如下探究:
(1)操作③的名稱是_________________
(2)操作④中用到玻璃棒,作用為_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是__________(填序號(hào))。
A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上。
(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理:
①白色沉淀的化學(xué)式為_______。
②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫。如圖所示,利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:
(1)要鑒別海水是硬水還是軟水,可選用的試劑是_________。
(2)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是_________________________。
(3)制純堿過程中,其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和________。
(4)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________,其基本反應(yīng)類型為__________。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能有__________________________(任答一點(diǎn))。
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