A. | 向NaOH溶液中加水 | |
B. | 氯酸鉀受熱分解 | |
C. | 向等體積、等濃度稀鹽酸中加入足量金屬 | |
D. | 往氯化鈉溶液中加入硝酸銀 |
分析 A、氫氧化鈉加水堿性會(huì)減弱,PH會(huì)減小,但不會(huì)小于7,可以據(jù)此判斷;
B、有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的;
C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,因?yàn)樗崃肯嗤饘龠^(guò)量,故生成的氫氣應(yīng)該相等;
D、氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉.
解答 解:A、氫氧化鈉加水堿性會(huì)減弱,PH會(huì)減小,但不會(huì)小于7,故正確;
B、有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的,故正確;
C、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,因?yàn)樗崃肯嗤饘龠^(guò)量,故生成的氫氣應(yīng)該相等,故錯(cuò)誤;
D、氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,當(dāng)氯化鈉反應(yīng)完時(shí),沉淀的質(zhì)量不變,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相等 | B. | 與稀鹽酸反應(yīng)的多 | ||
C. | 與稀硫酸反應(yīng)的多 | D. | 不能確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熔點(diǎn),沸點(diǎn) | B. | 可燃性,有毒性 | C. | 溶解性,導(dǎo)電性 | D. | 揮發(fā)性,延展性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)里,一定能加快反應(yīng)速率,但本身的性質(zhì)不變 | |
B. | 加熱過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加 | |
C. | 二氧化錳只能作分解雙氧水的催化劑 | |
D. | 加入催化劑,過(guò)氧化氫發(fā)生分解反應(yīng)放出氧氣的速度增大 |
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