Question

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。若用“○”和“●”表示兩種不同元素的原子，下列能表示化合物的圖是（  ）

Answer 1

A

解析試題分析：同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物。
A、圖中的5個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物；且每個(gè)分子都是由不同種原子所構(gòu)成的，故為化合物的分子，正確；
B、圖中的5個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物；且每個(gè)分子都是由同種原子所構(gòu)成的，故為單質(zhì)的分子，錯(cuò)誤；
C、圖中的5個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為純凈物；且每個(gè)分子都是由同種原子所構(gòu)成的，故為單質(zhì)的分子，錯(cuò)誤；
D、圖中的5個(gè)分子各不相同，為不同種物質(zhì)的分子，所示物質(zhì)為混合物，錯(cuò)誤。故選A
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，單質(zhì)和化合物的判別，純凈物和混合物的判別
點(diǎn)評(píng)：試題通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力，以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。