化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。

①人類需要空氣�？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是_____ ，其體積分數(shù)約為______ ；引起溫室效應(yīng)的氣體是______；引起酸雨的主要氣體是 _______。

②人類需要燃料。寫出清潔能源氫氣燃燒的化學(xué)方程式________ 。

③人類需要水。

I. 上海地處沿海，晝夜溫差比較小，說明水的_________ 比較大。

II. 某自來水廠凈化水的大致流程如下：

自來水生產(chǎn)過程中加入明礬的作用是______ ；水經(jīng)過沙濾池，除去的雜質(zhì)是______ ；炭濾池中活性炭的作用是______ 。

III. 實驗室電解水的裝置（如圖），玻璃管 a 中生成的氣體是______ ，檢驗玻璃管 b 中氣體的方法是______；a、b 中氣體的體積比約是______ ，該實驗證明水是由______ 組成。保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是______ 。

IV. 水是一種良好的溶劑。某病人注射用的生理鹽水（含 0.85~0.90%的氯化鈉）中添加了適量的葡萄糖 （C 6H12O 6 ）以補充能量和體液。該注射液中的溶質(zhì)為______；葡萄糖由 _____種元素組成，其中 _____元素質(zhì)量分數(shù)最高；1 個葡萄糖分子中含 ____個原子；分子中各原子物質(zhì)的量之比是____ ；90g 葡萄糖的物質(zhì)的量為_____ mol； 個葡萄糖分子中含有 _____mol 氧原子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市岳陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對于如圖，理解錯誤的是　　

A. 原子可結(jié)合成分子

B. 氫分子的形成過程可表示為：

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

D. 化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分解和原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：填空題

下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中小圓圈均代表碳原子。

①請寫出物質(zhì)甲的一條用途______。

②物質(zhì)乙是由______構(gòu)成的(填具體粒子名稱）在一定條件下，物質(zhì)乙轉(zhuǎn)化為物質(zhì)甲是______(填“物理”或“化學(xué)”）變化。

③物質(zhì)丙的化學(xué)式為______，從其化學(xué)式可以獲得的信息是______(寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：單選題

關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是

A．物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D．同種原子可能構(gòu)成不同分子

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：單選題

下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 干冰升華 B. 鐵鍋生銹

C. 把鐵絲彎曲成衣架 D. 給自行車癟胎打氣

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：單選題

下列實驗操作的敘述錯誤的是（ ）

A. 制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性再裝藥品

B. 點燃可燃性氣體之前必須先檢驗氣體純度

C. CO 還原 CuO 實驗，實驗前應(yīng)先通 CO 再加熱

D. 蒸發(fā)時，蒸發(fā)皿必須墊上石棉網(wǎng)，用酒精燈外焰加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：單選題

欲蒸發(fā)食鹽溶液得到氯化鈉晶體，應(yīng)將蒸發(fā)皿中的溶液加熱蒸發(fā)至（ ）

A. 溶液沸騰為止 B. 蒸干為止

C. 有少量晶體析出時為止 D. 有大量晶體析出時為止

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：單選題

不屬于綠色能源的是（ ）

A. 汽油 B. 潮汐能 C. 風(fēng)能 D. 太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

二氧化碳是常見的氣體，小林組織學(xué)習(xí)小組做了如下四個實驗探究其性質(zhì)。

(1)一段時間后，甲中觀察到的現(xiàn)象是____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___。(用化學(xué)方程式解釋)

(2)二氧化碳是常用的滅火劑，這利用了二氧化碳_______(填字母)的性質(zhì)。

A．密度比空氣大 B．不可燃 C．不支持燃燒 D．不供給呼吸

(3)下列關(guān)于實驗丙、丁說法正確的有__________。

A．丁能證明二氧化碳能溶于水

B．丁能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C．對比丙和丁能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

D．向丙中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，證明丙中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

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