【題目】對于下列化學用語，有關說法正確的是（ ） ①N2②Mg2+③SO2④ ⑤
A.①可表示兩個氮原子
B.③中硫元素的化合價為+4
C.②和⑤均表示陽離子
D.④和⑤表示的微�；瘜W性質相同

【答案】B
【解析】解：A、①可表示一個氮分子，兩個氮原子可表示為：2N，故A錯誤； B、根據(jù)化合價原則，③SO2中硫元素的化合價為+4價，故B正確；
C、陽離子是指帶正電荷的原子或原子團，⑤的核外電子數(shù)大于核內質子數(shù)，故表示的是陰離子，故C錯誤；
D、微粒的化學性質由最外層電子數(shù)決定，④和⑤最外層電子數(shù)不一樣，故化學性質不相同，故D錯誤；
故選B．
根據(jù)化學式的意義和多個原子的表示方法、化合價原則、陽離子是指帶正電荷的原子或原子團、微粒的化學性質由最外層電子數(shù)決定等進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是

A．動植物呼吸 B．食物腐敗 C．蠟燭燃燒 D．鐵制品銹蝕

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【題目】為了防止患甲狀腺腫大病，市售的食鹽中常添加一定量的（ ）

A. 葡萄糖 B. 碘酸鉀

C. 碳酸鈉 D. 氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對物質的性質和成分進行相關探究．
（1）常見金屬活動性順序如下，填寫相應的元素符號：
某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應的化學方程式為 ， 該反應的基本反應類型為 ．
（2）興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究． 【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實驗與討論】
①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間．
②關閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 ．

（3）【實驗求證】 將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應選用 ， B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水 ， 可說明氣體樣品中含有一氧化碳．
【實驗反思】
炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應時消耗碳、氧元素的質量比（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用燃燒法測得空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是

A．細鐵絲 B．硫磺 C．木炭 D．紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中不涉及化學變化的是

A．銅在空氣中生成銅綠 B．用鎂作照明彈

C．燃放鞭炮 D．用金剛石刀頭切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】組成有機化合物的化學元素主要是_______________，還可能含有_____________________________等元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的示意圖，產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用．
（1）當A物質泄漏時，可聞到刺激性氣味，這說明分子具有的性質是 ．
（2）該反應中，沒有發(fā)生變化的微粒是（填微粒符號）．
（3）C物質的水溶液能使紫色石蕊試液變成色．
（4）D物質殺菌消毒的化學原理是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B兩種物質的溶解度曲線如圖所示，t2℃時，將A、B分別溶于100克水中，各自配成飽和溶液，然后降溫．試根據(jù)溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（ ）
A.t2℃時，兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等
B.降至t1℃時，A物質的溶液仍是飽和溶液
C.若想得到B的不飽和溶液可以采用升高溫度的方法
D.降至t1℃時，兩種溶液的質量均不變

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