如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B.a管的氣體能使燃著的木條燃得更狂，b管的氣體能被點(diǎn)燃

C.反應(yīng)一段對(duì)間后，a、 b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市2020年九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）當(dāng)溫度_____時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。

（3）t2℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中，充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（結(jié)果精確到0.1%）。

（4）圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變，操作Ⅰ為_(kāi)____。

（5）下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____。

A①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等

B②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀

D等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，降低相同的溫度，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①___________；②___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，反應(yīng)的發(fā)生裝置選用_____（填裝置序號(hào)）。

（3）通常狀況下，氨氣（NH3）是無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選用______________，收集裝置選用_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省河源市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)回答有關(guān)KCl溶液的問(wèn)題。

①KCl溶液跟其它溶液一樣，都具有穩(wěn)定性和_____性；

②測(cè)得KCl溶液的pH＝7，說(shuō)明KCl溶液呈_____性；

③若用KCl溶液澆花，相當(dāng)于為花施用了化肥中的_____肥。

（2）如圖是一種照明用的臺(tái)燈。其中標(biāo)示的各部件中，屬于合成材料的是______(填序號(hào))。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_________性。

（3）小明在家燒柴火煮飯，他往灶膛里塞滿(mǎn)木柴，結(jié)果不僅燃燒不旺，反而產(chǎn)生了很多濃煙，這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn)：一是燃燒時(shí)有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的________________。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì)，該黑色的物質(zhì)是__________。

（4）使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩，我們常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省河源市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

氧化汞受熱時(shí)的變化可用下列微觀示意圖表示，據(jù)圖得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣 B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分 D. 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：解讀新法律法規(guī) 確保食品和生命安全 題型：填空題

每年5月31日是“世界無(wú)煙日”，控制香煙是一種健康的生活時(shí)尚。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)。

(1)珍愛(ài)生命，拒絕香煙。下列說(shuō)法中正確的是______(要求填寫(xiě)序號(hào))

A 吸煙可以增強(qiáng)抵抗力 B 公共場(chǎng)所吸煙影響他人健康

C 吸煙煙霧是純凈物 D CO易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒

(2)制造香煙的煙草也是一種慢性毒品，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳等，尼古丁又叫煙堿，其化學(xué)式為C10H14N2，下列說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤的是（_____）

A 吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康

B 尼古丁由碳、氫、氮3個(gè)元素組成

C 尼古丁分子中共有26個(gè)原子

D 尼古丁中C：H：N相對(duì)質(zhì)量比為10：14：2

(3)國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局規(guī)定我國(guó)市場(chǎng)將禁止銷(xiāo)售焦油含量在12毫克／支以上的卷煙。長(zhǎng)期吸煙或被動(dòng)接觸二手煙，都會(huì)嚴(yán)重影響人體健康，焦油可誘發(fā)癌癥，不吸煙是我們應(yīng)當(dāng)采取的重要防癌措施，吸煙的危害主要表現(xiàn)哪些方面？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：解讀新法律法規(guī) 確保食品和生命安全 題型：填空題

按照我國(guó)的《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：禁止食品添加劑過(guò)氧化苯甲酰、過(guò)氧化鈣等強(qiáng)氧化劑。則回答：

(1)過(guò)氧化苯甲酰用作面粉增白劑的化學(xué)機(jī)理是在面粉中水和酶的作用下發(fā)生反應(yīng)，釋放出活性氧來(lái)_____(填“氧化”、“還原”、“催化”或“乳化”)面粉中極少量的有色物質(zhì)達(dá)到使面粉增白的目的，同時(shí)生成的苯甲酸，還能對(duì)面粉起到得作用是_____。

(2)若超量使用面粉增白劑，會(huì)破壞面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分，會(huì)對(duì)人體造成危害，則過(guò)氧化苯甲酰___(是否)屬于食品添加劑用于食品加工。我們?cè)谶x購(gòu)優(yōu)質(zhì)面粉制作的好饅頭，應(yīng)該要注意哪些方面來(lái)保證食品衛(wèi)生安全：____。

(3)過(guò)氧化苯甲酰中含有微量的砷和鉛，歐盟成員國(guó)從1997年就禁止將過(guò)氧化苯甲酰作為食品添加劑使用，這里的砷和鉛屬于人體中的____(填序號(hào))

A 元素 B 原子 C 分子 D 離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省佛山市南海區(qū)南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考模擬（線上）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，打磨過(guò)的鋁片一端有一塊凝固的石蠟，用酒精燈加熱另一端，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.用完酒精燈后用燈帽蓋滅并輕提一下燈帽

B.加熱鋁片時(shí)發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，說(shuō)明鋁片有導(dǎo)電性

C.加熱后鋁片不再光亮是因?yàn)樯闪搜趸X

D.用坩堝鉗代替鑷子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好、更安全

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型：單選題

一幅貼在汽車(chē)加油站的宣傳廣告如圖所示。下列圍繞這幅廣告畫(huà)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車(chē)燃料

B.玉米汁可作汽車(chē)燃料

C.推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)

D.以農(nóng)作物玉米為原料來(lái)生產(chǎn)化學(xué)品是可行的

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