I﹣131是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的放射性碘原子，常用于核反應(yīng)堆的燃料棒．I﹣131的核外電子數(shù)為（　�。�

　  A．             53 B．             78 C．             127 D．  131


考點(diǎn)：  原子的定義與構(gòu)成．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題：  結(jié)合課本知識的信息．

分析：  根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核內(nèi)中子數(shù)、核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量之間的關(guān)系，來解決本題

解答：  解：由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該原子的核外電子數(shù)等于它的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，都為53個(gè)．

故選A

點(diǎn)評：  對于原子來說：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質(zhì)量=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+核內(nèi)中子數(shù)，要熟記這兩個(gè)等式．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A．膽礬可用作干燥劑                     B．金剛石用于切割玻璃

C．稀有氣體用于制作霓虹燈               D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雷利是英國物理學(xué)家和化學(xué)家，他曾經(jīng)用以下兩種方法測定氮?dú)獾拿芏取?/p>

方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過紅熱的裝有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去，測得氮?dú)獾拿芏葹?.2572g/L。

方法二：將氨氣通過熾熱的氧化銅，生成銅、水和氮?dú)�，除去水蒸氣和剩余的氨氣后，測得氮?dú)獾拿芏葹?.2505g/L。

  試回答下列問題：

  （1）方法二中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                              

（2）為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下圖所示。
 

如果氣流流向自左向右，在你選擇的裝置中，各導(dǎo)管的連接順序是（各接口用圖中字母表示）：

                            ；所選裝置中盛放的物質(zhì)按先后順序分別為            

                            。

（3）兩種方法所測得的氮?dú)饷芏葦?shù)值不同，你認(rèn)為那種方法測得的較為準(zhǔn)確？并說明理由。

                                                                               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（　�。�

A．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣 B撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣C．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論    D．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分別向兩杯蒸餾水中加入冰塊和蔗糖，得到冰水和糖水，從化學(xué)組成上分析，它們分別屬于（　�。�

　  A．             單質(zhì)和化合物        B． 化合物和化合物  C． 化合物和混合物   D． 混合物和混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氮肥中，含氮量（氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）最高的是（　�。�

　  A．             NH4NO3               B． CO（NH2）2       C． NH4HCO3   D． KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）圖中標(biāo)號①的名稱是　　；

（2）A裝置可用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，該方法制取氧氣的主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱；②向試管中裝藥品并固定；③檢查裝置氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是　　．（填序號〕

（3）B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　；實(shí)驗(yàn)室可利用Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑制取氫氣，　　（填“能”或“不能”）用B裝置制取并收集氫氣．

（4）C實(shí)驗(yàn)用于探究燃燒的條件，實(shí)驗(yàn)得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論，是通過對比　　的現(xiàn)象得到的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

    A．觀察氣體顏色                         B．插入帶火星的木條

    C．插入燃著的木條                       D．倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要使5個(gè)H2O分子中有1個(gè)Na+離子，則80克NaOH應(yīng)溶解在_____________g水中，形成的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________.

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同步練習(xí)冊答案