12.我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(  )
A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B.廚房中用NaOH除油污
C.用沾有酒精的毛巾擦去書桌上的油漬
D.夏天車胎爆胎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、廚房中用NaOH除油污過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、用沾有酒精的毛巾擦去書桌上的油漬過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、夏天車胎爆胎過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示.老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:
稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是CuSO4溶液和H2O.
(2)為確定該液體的成分,同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請你一起探究.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液溶液顏色無變化該液體不是NaOH溶液
②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生該液體是稀H2SO4,不是NaNO3溶液
(3)實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
B.棉線在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
C.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙
D.在氫氧化鈉稀溶液中滴加適量硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號內(nèi)雜質(zhì)) 試劑 操作方法
 A HCl(CO2 適量NaOH溶液洗氣 
 B CO2(CO)足量O 2 點(diǎn)燃
 C NaCl(NaOH)過量稀鹽酸 蒸發(fā)結(jié)晶 
 D 稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液 過濾 
A.AB.BC.CD.D

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7.根據(jù)圖甲裝置會(huì)回答下列問題

(1)寫出標(biāo)有字母儀器的名稱:a水槽.在實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點(diǎn)燃,其可能的原因是酒精燈不用時(shí)沒有蓋上燈帽致燈芯留有水份
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用A和C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)C中的水變成紫紅色,原因是試管口沒有塞一小團(tuán)棉花,造成高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽.
(3)硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液為氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體與稀硫酸反應(yīng)來制取,實(shí)驗(yàn)室制H2S氣體的發(fā)生裝置是B(填字母).若用如圖乙裝置收集氨氣,氣體從c端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中(填字母).收集的尾氣應(yīng)選擇用C吸收(A、H2O、B、NaOH溶液C、H2SO4溶液)

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17.下列物質(zhì)能相互反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象的一組是( 。
A.Na2CO3和稀硫酸B.CuO和NaOHC.CuSO4和Ba(OH)2D.KOH和稀鹽酸

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4.下圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖,

(1)儀器A的名稱坩堝鉗;③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體; 
(2)④中的石灰水變渾濁說明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.鎂合金因具有許多優(yōu)良的性能,廣泛應(yīng)用于航空航天、新能源汽車等領(lǐng)域,被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色工程材料”.
(1)鎂合金屬于金屬材料(填“合成材料”或“金屬材料”).
(2)鎂合金用作航空航天工業(yè)材料,主要利用的性質(zhì)特點(diǎn)是C(填序號).
A.易燃燒    B.熔點(diǎn)低    C.密度小    D.能導(dǎo)電
(3)制鎂的原料可從海水中的氯化鎂獲得,如圖是海水中含量較多的幾種鹽的溶解度曲線.
①現(xiàn)有80℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液,分別將它們降溫到10℃,析出晶體最少的是NaCl;
②海水曬鹽時(shí),隨著水分的蒸發(fā),氯化鈉形成晶體析出,而大部分氯化鎂卻留在溶液中,其原因是同溫度時(shí)氯化鈉在水中的溶解度比氯化鎂小,水分減少,溶解的氯化鈉減少;
③從海水中獲得制鎂原料的方法是加入石灰乳,使氯化鎂中的鎂元素變成氫氧化鎂沉淀.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一類新型“綠色電池”-燃料電池是把氧氣、一氧化碳、甲烷等燃料與空氣不能混入,直接氧化,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,被稱為“21世紀(jì)的綠色發(fā)電站”.這三種氣體可以作為燃料的原因是( 。
A.都是無毒、無害氣體B.都可發(fā)生氧化,并放出大量能量
C.氧化產(chǎn)物均為二氧化碳和水D.均在自然中大量存在

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