生活中的下列現(xiàn)象中，不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（　�。�
A、燒開水時，沸騰前有氣泡冒出
B、陽光充足時，盛滿水的魚缸上有小氣泡
C、開啟啤酒瓶蓋，有大量的氣泡沫溢出
D、夏季黃昏時，池塘里的魚浮出水面
考點：氣體溶解度的影響因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大，結(jié)合事實進行分析解答．
解答： 解：A、燒開水時，沸騰前有氣泡冒出，是因為隨著溫度升高，原本水中溶有的氣體的溶解度減小，因此有氣泡冒出，故選項錯誤．
B、陽光充足時，盛滿水的魚缸上有小氣泡，是因為陽光充足時，溫度高，氣體在在水的溶解度減小而導(dǎo)致的，故選項錯誤．
C、開啟啤酒瓶蓋，有大量的氣泡沫溢出，是因為啤酒是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開啤酒瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故選項正確．
D、夏季黃昏時，池塘里的魚浮出水面，是因為溫度升高，氧氣在水的溶解度減小而導(dǎo)致的，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個影響因素（溫度、壓強）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、透明的汽水
C、固態(tài)氧D、食鹽溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

美籍華裔科學(xué)家錢永健曾于2008年獲得諾貝爾化學(xué)獎．16歲時，他憑借一個金屬易受硫氰酸鹽腐蝕的調(diào)查項目，榮獲有“少年諾貝爾獎”之稱的著名獎項．下列說法正確的是（　�。�
A、金屬的電化學(xué)腐蝕和化學(xué)腐蝕都是金屬原子失去電子而被還原的過程
B、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時，其先發(fā)生反應(yīng)：Fe-3e-═Fe3+，繼而形成鐵銹
C、減少鋼鐵中的含碳量，可以增強鋼鐵的耐腐蝕能力
D、金屬的腐蝕會給社會帶來巨大損失，所以金屬的腐蝕是百害無一利的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料與人類生活和社會發(fā)展關(guān)系密切．請回答下列問題：
（1）用金屬銅作導(dǎo)線是利用銅的
 
性；
（2）鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的
 
和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；
（3）用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，向不飽和的B溶液中逐漸加入B晶體，在此變化過程中，溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（w）與時間（t）的關(guān)系正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是（填寫代號）
 
；
（2）現(xiàn)有t1℃時A的飽和溶液，使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?div id="gxt2ohs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（3）從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì)，一般采用
 
的方法．
（4）t2℃時，將25gA放入100g水中，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時間后又有晶體析出，請你解釋A固體全部溶解的原因
 
，固體全部溶解后的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
．
（5）當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（m）表示時，下列說法中不正確的是（選填序號）
 
．
①t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等
②t2℃時，A、B、C三種溶液的濃度可能相等
③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時，A溶液中析出的晶體最多
④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時，所得溶液濃度的大小順序為m（B）＞m（A）=m（C）
⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化
⑥將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C三種物質(zhì)，20℃時分別溶解在水中制成飽和溶液．已知A物質(zhì)1g溶解后得到11g飽和溶液；B物質(zhì)130g制成1150g溶液；C物質(zhì)25g溶解在350g水里，三種物質(zhì)中溶解度由大到小的順序是（　�。�
A、A＞B＞C
B、B＞A＞C
C、B＞C＞A
D、C＞B＞A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地球上的水雖然儲量很大，但是真正可以利用的淡水資源并不充裕．我國的人均水資源量大約只有世界人均水平的
 
．隨著經(jīng)濟發(fā)展、人口增長和人民生活水平的提高，
 
和
 
越來越受到人們的重視．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題

（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置有
 
，該反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為：
 
．如果A裝置試管口放一團棉花加熱高錳酸鉀固體制氧氣化學(xué)反應(yīng)的文字表達式
 
．
（2）用C裝置收集氧氣時，當(dāng)氣泡
 
再開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)
 
（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（2）利用裝置A制氧氣C裝置收集，在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
 
．
（3）D、E裝置是排空氣法收集氣體，為什么導(dǎo)氣管接近集氣瓶底部
 
．

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