寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式
(1)Fe2O3
 
 
(2)氫氧化鈣
 
 
(3)碳酸鈉
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個分子的原子個數(shù),有時不用讀,有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo),如SO2、P2O5等;據(jù)此進行分析解答.
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零.
解答:解:(1)Fe2O3中鐵元素顯+3價,從右向左讀,讀作氧化鐵.
(2)氫氧化鈣中鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
(3)碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為:Na2CO3
故答案為:(1)氧化鐵;(2)Ca(OH)2;(3)Na2CO3
點評:本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中裝置B中的濃硫酸有吸水性,常用來干燥氣體;裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為
 

(4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣.這樣做的目的是
 

(5)裝置E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)有人說不用E裝置也可以判斷出C裝置中的反應(yīng)是否發(fā)生,你是否
 
(選填“是”或“否”)贊同這一觀點,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你設(shè)計一個小實驗說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化
(1)猜想;蠟燭燃燒是化學(xué)變化
(2)實驗操作
 

(3)現(xiàn)象
 

(4)結(jié)論
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉、和氫氧化鈣四瓶溶液,為了鑒別這些溶液,分別將它們編號為ABCD,并按如圖步驟進行實驗,觀察到以下現(xiàn)象:.

寫出化學(xué)式:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推斷題:已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,D、I是常見金屬,E為胃酸的主要成分,G為單質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請回答:
(1)如果E為硫酸,寫出F溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式:F
 

(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中,屬于置換反應(yīng)的有
 

(3)為了安全,點燃G氣體之前要
 

(4)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出物質(zhì)的化學(xué)式或由化學(xué)式寫物質(zhì)名稱:
(1)空氣中含量最多的兩種氣體是
 
 
,污染空氣的三種主要有害氣體是
 
、
 
 

(2)氧化鈣
 
,硫化鋅
 

(3)MnO2
 
,AgCl
 
,KMnO4
 
,Cl2
 

(4)地殼中含量最多的元素是
 
、含量最多的金屬元素是
 
它們形成的化合物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①KMnO4中Mn元素的化合價是
 
  ②AgNO3中N元素的化合價是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用你熟悉的反應(yīng)來說明下列結(jié)論是錯誤的
(1)排在金屬活動順序中氫前面的金屬才能發(fā)生置換反應(yīng).
 

(2)原子團在化學(xué)反應(yīng)中都作為一個整體參加反應(yīng),一定不發(fā)生變化.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一根火柴梗迅速平放入酒精燈火焰中,約1S后迅速取出,觀察火柴梗,看到的現(xiàn)象是
 
.根據(jù)這一現(xiàn)象可知,酒精燈火焰的不同部分溫度不同,溫度最高的是
 
熄滅酒精燈時不能用
 
,必須用
 
;給酒精燈添加酒精時,不準(zhǔn)超過酒精燈容積的
 

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同步練習(xí)冊答案