（4分）鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識(shí)回答：

（1）在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國(guó)為解決 （填“甲狀腺腫大”，“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實(shí)施的項(xiàng)目

（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià) 。

（3）常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑。請(qǐng)將下列脫氧中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4Fe（OH）2+O2+2 ═4Fe（OH）3，此反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A．小蘇打能作發(fā)酵粉，是因?yàn)樾√K打能與面粉反應(yīng)

B．洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因?yàn)橛臀勰苋苡谙礉嵕?/p>

C．濃硫酸可用作干燥劑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?/p>

D．液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

（7分）有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；

Ⅱ．取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；

Ⅲ．繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）BC段可觀察到的現(xiàn)象是 ，從C到D液體的pH （填“增大”、“減小”或“不變”）；

（2）原白色固體中一定含有 ，可能含有 ；

（3）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ；

（4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中，加足量水溶解，加 ，過(guò)濾；再向?yàn)V液中加 ，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填寫(xiě)在下列橫線上：

（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ；

（2）具有還原性的有毒氣體 ；

（3）屬于復(fù)合肥的是 ；

（4）可以治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是 ；

（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是______；

（6）空氣中含量最多的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是

A．冰塊制成冰雕 B．利用膜法從海水中獲得淡水

C．泥土燒成瓷器 D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年山東省濟(jì)南市平陰初三二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑和操作方法

A

O2

H2O蒸汽

通過(guò)濃H2SO4

B

稀鹽酸

稀硫酸

加入適量BaCl2溶液，過(guò)濾

C

Na2CO3粉末

NaHCO3粉末

加熱

D

KNO3溶液

Ba（NO3）2溶液

加入適量的Na2SO4溶液，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年山東省濟(jì)南市平陰初三二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

每年的6月5日為世界環(huán)境日，它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求，2015年我國(guó)確立的環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”，下列做法不符合這一主題的是

A．購(gòu)物盡量用塑料袋，少用布袋 B．使用節(jié)能燈泡，做到人走燈滅

C．少開(kāi)私家車(chē)，多乘公交車(chē) D．節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是

A．在實(shí)驗(yàn)室用100ml量筒準(zhǔn)確量取8.5ml鹽酸

B．測(cè)定溶液的pH時(shí)，將試紙插入待測(cè)液中

C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入盛濃硫酸的燒杯中

D．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①

（2）在所有裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤是 ，利用改正后的裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合 （填字母）。

相對(duì)于B，裝置F具有的優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過(guò)程（見(jiàn)圖1）如下：

某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置制備硝酸，試回答下列相關(guān)問(wèn)題

①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式是 NH3 + O2 ═ NO+ H2O。

然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2，NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO。

②連接好圖2該裝置后，首先進(jìn)行的操作 ，

③圖2中通入的氣體a是 ，其目是 ，

④盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點(diǎn)缺陷，需在該裝置導(dǎo)管口末端加一個(gè)倒扣漏斗，這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是 。

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