我們的日常生活離不開金屬。
⑴右圖是金屬的一個應(yīng)用實(shí)例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)? (答出一點(diǎn)即可) 。
(2)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_ 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實(shí)驗(yàn):
(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
①一段時間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是 ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為:通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動性
順序,原因是 ;
并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個實(shí)驗(yàn)(右圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究
目的。他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬______,Y是__________溶液(寫出化學(xué)式)。
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