16.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性.下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸含有6個(gè)碳元素
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.檸檬酸中含有氧氣

分析 A.根據(jù)氧化物的概念來分析;
B.根據(jù)元素的規(guī)定來分析;
C.根據(jù)元素的質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析.

解答 解:A.氧化物中只能含有兩種元素,而檸檬酸(C6H8O7)中含有三種元素,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;
B.元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故錯(cuò)誤;
C.檸檬酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為:(12×6):(1×8):(16×7)=9:2:14;其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確;
D.檸檬酸是一種純凈物,不含氧氣,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有五種溶液:①稀H2SO4,②FeCl3,③NaOH,④BaCl2,⑤Na2SO4
(1)若不用任何外加試劑將它們區(qū)分開來,其中不用化學(xué)方法就可檢出的是②(用編號(hào)回答,下同),余下四種溶液被檢出的先后順序是③①④⑤.
(2)將它們兩兩混合,能發(fā)生的反應(yīng)共有4個(gè).寫出其中酸堿反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有一種無色無味液體A,在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A.
(1)寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O  BO2  CH2 DFe3O4
(2)依次寫出上文所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是( 。
A.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣B.干冰作制冷劑C.天然氣作燃料D.氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中F有刺激性氣味,D是黃色液體,G是紫黑色固體.

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱:G高錳酸鉀,A過氧化氫溶液;
(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①C→B+H2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②B+D→FS+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)上述過程中所發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)的有1個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中F占空氣的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,D是黑色固體,G是紫黑色晶體.
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱:G高錳酸鉀,H氫氣
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:C→B+H2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室用澄清的石灰水(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)F氣體的存在
(4)上述過程中所發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)的有3個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列處理事故的做法合理的是( 。
A.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶
B.油鍋著火,立即用水澆滅
C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打電話報(bào)警
D.少量氫氧化鈉沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是自然界中水的天然循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:
(1)水通過三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán).
(2)驅(qū)動(dòng)水循環(huán)的能量來自于太陽.(填“地球”、“太陽”或“海洋”)
(3)水通過天然循環(huán),既實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Cu(0H)2+H2SO4→CuSO4+2H2O,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)生了中和反應(yīng),并放出熱量
B.恰好完全反應(yīng),生成的溶液pH為7
C.恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗的氫氧化銅和硫酸的質(zhì)量比為1:1
D.每98g氫氧化銅和98g硫酸反應(yīng)生成160g硫酸銅和36g水

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同步練習(xí)冊(cè)答案