4．空氣是由多種成分組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．空氣是由多種成分組成的混合物，是一種寶貴的自然資源（　　）
A．空氣中的氧氣能夠燃燒，常用作航天設(shè)備的重要燃料
B．空氣中的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因
C．空氣中的稀有氣體含量很少?zèng)]有任何價(jià)值
D．空氣中的一氧化碳是造成酸雨的主要原因

分析 A、根據(jù)氧氣沒有可燃性，不能做燃料分析；
B、根據(jù)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w分析；
C、根據(jù)稀有氣體的用途分析；
D、根據(jù)酸雨的成因分析．

解答 解：A、氧氣支持燃燒，但是沒有可燃性，不能做燃料，故錯(cuò)誤；
B、空氣中的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因，故正確；
C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡內(nèi)填充氣體，做保護(hù)氣等，故錯(cuò)誤；
D、空氣中的氮的氧化物和硫的氧化物是造成酸雨的主要原，故錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的用途、溫室效應(yīng)的成因以及酸雨的成因等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二氧化硫是空氣污染物B．氮?dú)庠诳諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最高
C．稀有氣體不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D．食物變質(zhì)是緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)分子、原子和離子的敘述中不正確的是（　　）
A．分子都是由原子構(gòu)成的，但分子不一定都比原子大
B．分子和原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著
C．分子、原子和離子在化學(xué)變化中都能夠再分成更小的微粒
D．分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（　�。�
A．催化劑的化學(xué)性質(zhì)會(huì)在化學(xué)反應(yīng)后發(fā)生改變
B．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
C．使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量
D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)序號(hào)填空
A．一氧化碳 B．干冰 C．金剛石 D．酒精
①實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是D
②可用于冶煉金屬的是A
③可用于人工降雨的是B
④可用來裁割玻璃的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在一密閉容器中，有甲，乙，丙，丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后個(gè)物質(zhì)如下表：對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m2020
反應(yīng)后質(zhì)量/g2待測(cè)3226
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
C．待測(cè)質(zhì)量一定為4g
D．該反應(yīng)中甲，丙，丁的質(zhì)量比為1：16：13

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的工具．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．3個(gè)亞鐵離子：3Fe2+B．化合價(jià)為正2價(jià)的鎂元素：Mg2+
C．氯化鎂的化學(xué)式：MgCl2D．4個(gè)氫原子：2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖為實(shí)驗(yàn)室常見氣體的發(fā)生和收集裝置：

（1）寫出圖中標(biāo)識(shí)的儀器名稱：①長頸漏斗②水槽
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填圖標(biāo)字母）A，若用裝置D收集氣體，驗(yàn)滿的方法（操作國過程、可能的現(xiàn)象及結(jié)論）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已滿
（3）用排空氣法收集二氧化碳，欲使用裝置E，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“③”或“④”）③端通入．
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，常溫下容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置（填“C”或“D”）C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．鈉原子與鈉離子之所以同屬于鈉元素的原因是（　�。�
A．具有相同的電子層數(shù)B．具有相同的質(zhì)子數(shù)
C．具有相同的中子數(shù)D．具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案