18.請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
A.活性炭  B.天然氣  C.熟石灰  D.氮氣  E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤C;
(2)常用作燃料B;
(3)用作食品保護(hù)氣D;
(4)用于去除冰箱中的異味A;
(5)用作發(fā)酵粉的主要成分E.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.

解答 解:(1)熟石灰具有堿性,用于改良酸性土壤,故填:C;  
(2)天然氣具有可燃性,常用作燃料,故填:B;  
(3)氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,用作食品保護(hù)氣,故填:D;  
(4)活性炭具有吸附性,用于去除冰箱中的異味,故填:A;  
(5)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故填:E.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.白磷敞放在空氣中能夠自燃,下列因素與這一現(xiàn)象無關(guān)的是( 。
A.白磷具有可燃性
B.白磷難溶于水
C.白磷的著火點低
D.氧氣具有較強(qiáng)氧化性,在空氣中白磷與氧氣接觸了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液.
(1)現(xiàn)有托盤天平和量筒,還需要用到的一組儀器是B
A、燒杯試管玻璃棒B、燒杯膠頭滴管玻璃棒
C、燒杯膠頭滴管漏斗D、膠頭滴管酒精燈玻璃棒
(2)現(xiàn)提供25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽溶液,20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,足夠多的固體食鹽和水.請選用上述藥品,設(shè)計三種配制方案填入如表.
配制方案(只要求說明配制時所需要的各種藥品用量)
方案一10g氯化鈉40g水
方案二25g、40%的氯化鈉溶液25g水
方案三20g、15%的氯化鈉溶液7g氯化鈉23g水
(3)將配制好的溶液裝瓶存放并貼上標(biāo)簽,請在如圖標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.
(4)將配制好的溶液在室溫下密封保存較長一段時間后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.為測定氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量該溶液,滴入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng).過濾、洗滌、干燥,得到0.2mol沉淀,其它實驗數(shù)據(jù)如下表
反應(yīng)前反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)氯化鈉溶液的質(zhì)量加入硝酸銀溶液的質(zhì)量過濾后剩余溶液的質(zhì)量
117g140g?
①沉淀質(zhì)量28.7g,過濾后剩余溶液的質(zhì)量228.3g;
②該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.以下是初中化學(xué)的一些基本實驗:

(1)上述中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿(填字母)
(2)B中玻璃棒的作用是攪拌、散熱;一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹,U型管中液面左高右低;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與社會的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )
A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用
B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源的利用率
C.將廢舊電池填埋,避免重金屬污染
D.舉行“地球一小時熄燈活動”有利于節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達(dá)到目的是( 。
A.制氯化鐵:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用硝酸鋇溶液鑒別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液:K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
D.用氫氧化鈣改良酸性土壤:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:

C5H4+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O.“”代表碳原子,“”代表氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組利′用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的探究.

(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a.鐵架臺 b.錐形瓶
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取O2,應(yīng)選用上圖中的A裝置(填字母),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)①寫出B裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),并檢驗 CO2的有關(guān)性質(zhì).此時觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅,你對這一變化的合理解釋有BC(填字母).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅
(4)若B中燒杯內(nèi)盛有含氫氧化鈣0.37g的石灰水,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請寫出計算過程)0.22g.

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同步練習(xí)冊答案