金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則下列說法錯誤的是

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B.金屬X的活動性比Cu強

C.金屬X可能是鋁

D.該反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市汽開區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

濃硝酸可以發(fā)生反應(yīng)。下列敘述錯誤的是

A.X是NO

B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.濃硝酸應(yīng)放在棕色瓶中低溫保存

D.濃硝酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市資陽區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+ 6H2SO4 ="==2" Cr2(SO4)3(綠色) + 2CO2↑+ 9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為

A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

已知次氯酸(HClO)是一種很不穩(wěn)定的物質(zhì),只存在于水溶液中,光照下分解的微觀過程如圖所示(表示氧原子;●表示氫原子; 表示氯原子)。

(1)物質(zhì)A中氯元素的化合價為_________________________。圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________________________。

(2)從微觀過程圖中可獲得的信息有__________________________(寫一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中.充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則該小組同學(xué)的下列判斷中,正確的是

A.濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵

B.濾液中一定含有硝酸鎂和硝酸亞鐵

C.濾渣中一定含有鐵和銀,可能含有鎂

D.濾渣中一定含有鎂、鐵和銀

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不合理的是

A.檔案資料著火時,用二氧化碳滅火器滅火.

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)

C.遭遇火災(zāi),如果火勢較大,立即撥打119火警電話報警

D.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,立刻用濕抹布撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市慈利縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

蚊蟲叮咬時,會分泌蟻酸.化學(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進行探究.

[提出問題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

[查閱資料]I蟻酸的化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH

II蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物

Ⅲ濃硫酸具有吸水性

[實驗探究](1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成_____色,說明蟻酸顯酸性.

(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有______元素,推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水.

(3)對它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:猜想Ⅰ是CO2; 猜想Ⅱ是____________;

他們按如圖所示進行實驗:先向裝置中通入一會N2,再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中.

①先通N2的目的是_________________;

②若裝置A中無明顯變化,則猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”);

③裝置C發(fā)生反應(yīng)的方程式為_______________________;

④裝置D中的現(xiàn)象為_________________________;

[結(jié)論]甲酸受熱能分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________;

[討論交流]從環(huán)保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是_________________.

[拓展延伸]小組同學(xué)利用蟻酸分解產(chǎn)生的氣體,測定C裝置中10g氧化銅樣品(雜質(zhì)不參與反應(yīng))中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在不同時刻測定C中固體的質(zhì)量(如表):

反應(yīng)時間/min

2

4

6

8

10

固體質(zhì)量/g

9.3

8.8

8.5

8.4

8.4

分析表中數(shù)據(jù),完成以下問題:

①在稱量質(zhì)量過程中,必須把玻璃管兩端封住,目的是_________________;

②樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________?

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市慈利縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的( 。

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱.

B.物質(zhì)都由元素組成

C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,完成如下實驗并回答下列問題。

(1)觀察到紙花的顏色變化是:I紙花變成紅色;Ⅱ紙花_____色;Ⅲ紙花不變色;IV紙花_____色。

(2)實驗I的結(jié)果說明:_____。

(3)實驗IV結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤,發(fā)生的現(xiàn)象是_____。

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