【題目】某校化學(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4,測定一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)欲配制100g4.9%的稀硫酸溶液,需用98%的濃硫酸_____g。
(2)取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時,混合溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。
(3)NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。
【答案】5 Na2SO4和NaOH 8%
【解析】
(1)欲配制100g4.9%的稀硫酸溶液,根據(jù)稀釋過程溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得,需用98%的濃硫酸=5g。
(2)取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入20g稀硫酸恰好完全反應(yīng),所以當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時,此時氫氧化鈉還有剩余,所以混合溶液中的溶質(zhì)為生成的Na2SO4和剩余的NaOH。
(3)設(shè)NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,
x=8%,NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與_____(填字母)有關(guān)。
A 金屬的活動性
B 金屬的導(dǎo)電性
C 金屬在底殼中的含量
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____。
(3)化學(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。如圖是不同年代常用的水管。
①圖示所有水管中,含有的金屬元素是_____。
②每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟_____共同作用的結(jié)果;工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:_____。
③鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(4)印刷銅制電路板的“腐蝕性”為與FeCl3溶液反應(yīng),化學(xué)方程式分別為①Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2;②Fe+2FeCl3===3X。則②中X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉的金屬活動性特別強,能與水反應(yīng)生成堿和氫氣。他思考鎂緊排在鈉后面,那么它是否也能與水反應(yīng)呢?
【提出問題】鎂是否能與水反應(yīng)?
【實驗探究】在兩個燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞作指示劑。實驗過程和現(xiàn)象如圖:
【反思與總結(jié)】
(1)小明得出的實驗結(jié)論是________________________________。
(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會兒,溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了。
猜想 | 驗證方案 |
可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性減弱 | 將褪色的溶液________,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確 |
小明通過實驗證明了自己的猜想是正確的。
(3)一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當(dāng)他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時,便有了解釋,他的解釋是________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7)是一種強氧化劑,在加熱條件下重鉻酸鉀也能分解產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑.K2Cr2O7屬于___(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中鉻元素的化合價是___,K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為___.
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( 。
A. T℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B. 乙的飽和溶液降溫時,可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D. T℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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【題目】2014年第二十二屆“世界水日”的主題是“水與能源”.海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:
(1)金屬資源:海水中含量最高的金屬元素是_____(填元素符號);工業(yè)上,用電解熔融狀態(tài)下氯化鈉的方法可得到金屬鈉和氯氣;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________,反應(yīng)類型為_____.
(2)淡水資源:淡化海水可以用_____(填字母代號);
A 吸附法 B 蒸餾法 C 過濾法 D 電解法
該過程是_____(填“化學(xué)變化”或“物理變化”)
(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊藏著大量的“可燃冰”(主要成分為甲烷),甲焼燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____.
(4)氫能源:以水為原料,在太陽光照射和催化劑條件下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C. 反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D. 反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8∶3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。
(1)氨氣屬于_____(填序號)。
A 混合物 B 純凈物 C 化合物 D 氧化物
(2)在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)尿素(CO(NH2)2)可以制氨氣,反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下。
請根據(jù)流程圖,回答下列問題:
(1)稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4,其中硫元素的化合價為_________。
(2)固體B所含的物質(zhì)是________(填物質(zhì)化學(xué)式),溶液A加入過量鐵粉的化學(xué)方程式是_________(任寫一個)。
(3)檢驗得到的銅是否含鐵粉的的操作是__________。
(4)途徑2與途徑1比較,途徑2優(yōu)點是__________。
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