小明同學在實驗操作考核中，抽到題目“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。

(1)要制取二氧化碳，小明同學應該從以上藥品中選擇_____和_____反應。

(2)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學方程式_____。

(3)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體。舉例：可制取的氣體氫氣，寫出實驗室制取氫氣的化學方程式是_____，從反應物的狀態(tài)和反應條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制氫氣：_____。

石灰石稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑反應物是固體和液體，反應條件是常溫 【解析】 （1）根據(jù)大理石與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣、水解答；（2）根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳解答；（3）根據(jù)鋅與稀硫酸在常溫下反應生成硫酸鋅和氧氣解答；（1）實驗室制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸、石灰石或大理石。（2）碳酸鈣和鹽酸...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018年中考化學復習專題一：我們周圍的空氣 題型：單選題

小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石蕊試液的少量水)。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結論不符合的是

A. 對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度

B. 對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性

C. 在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒是化學變化

D. 在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸

D 【解析】A、對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度，故A正確；B、對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，故B正確；C、在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒是化學變化，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸呈酸性，使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D、在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒成二氧化硫，二氧化硫與水反應生成亞硫酸，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學式書寫不正確的是

A. 二氧化硫 SO2 B. 氯化鐵 FeCl2 C. 硫酸銅 CuSO4 D. 氫氧化鈣 Ca(OH)2

B 【解析】 A、二氧化硫中，硫元素顯+4價，氧元素顯-2價，所以其化學式為SO2，故正確；B、氯化鐵中，鐵元素顯+3價，氯元素顯-1價，所以其化學式為FeCl3，故錯誤；C、硫酸銅中，銅元素顯+2價，硫酸根顯-2價，所以其化學式為CuSO4，故正確；D、氫氧化鈣中，鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，所以其化學式為Ca（OH）2，故正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 第一單元 走進化學世界 課題3走進化學實驗室 同步練習題 含答案 題型：單選題

化學實驗是進行科學探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( )

A. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

B. 在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度

C. 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶

D. 稀釋濃硫酸時，將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

B 【解析】 A．用燃著的酒精燈點燃另一個酒精燈，容易使酒精溢出發(fā)生火災，應當用火柴點燃酒精燈，故錯誤。B．可燃性氣體點燃前要驗純，防止發(fā)生爆炸事故，故正確。C．滴管用水清洗后放回原瓶，會稀釋原溶液，滴管應當直接放回原試劑瓶，故錯誤。D．稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，故錯誤，故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 第一單元 走進化學世界 課題3走進化學實驗室 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列有關洗滌問題的說法中，不正確的是( )

A. 汽油可溶解衣服上的油漬 B. 洗潔精可乳化餐具上的油污

C. 醋酸能洗去暖水瓶內(nèi)壁的水垢 D. 酒精能洗滌瓷磚上的的水垢

D 【解析】A、用汽油洗去衣服上的油漬是利用汽油能溶解油污來達到目的，利用的是溶解原理，正確；B、洗潔精是洗滌劑，具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，正確；C、用醋洗去熱水壺中的水垢，是因為水垢的主要成分碳酸鈣能和食醋反應，從而把水垢除去，正確；D、瓷磚上的水垢是由附著瓷磚上水蒸發(fā)后形成的，主要為碳酸鈣等，這些物質(zhì)不能溶于酒精也不與酒精發(fā)生反應，錯誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：單選題

下列有關二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是(　　)

A. B.

C. D.

B 【解析】 A、二氧化碳可以像倒水一樣傾倒，說明其密度較空氣的大，下方的蠟燭先滅，又因為二氧化碳不支持燃燒，既有二氧化碳的化學性質(zhì)，也有二氧化碳的物理性質(zhì)，不符合題意； B、二氧化碳可以像倒水一樣傾倒，說明其密度較空氣的大，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)，符合題意；C、二氧化碳可溶于水，紫色石蕊溶液變紅，有二氧化碳的化學性質(zhì)，不符合題意；D、二氧化碳與水反應生成碳酸，故使塑料瓶變癟，有二...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：單選題

如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖，下列說法正確的是(　　)

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實驗過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性

D. 實驗結束后，應先停止加熱，再將導氣管從澄清石灰水中撤出

A 【解析】 碳和氧化銅在較高的溫度下反應生成銅和二氧化碳。 A、 給酒精燈加網(wǎng)罩，使火焰集中并提高溫度，有利于反應的進行，正確；B、實驗過程中，可觀察到黑色固體粉末逐漸變紅，由碳和氧化銅的混合物變?yōu)殂~單質(zhì)，錯誤；C、木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有還原性，作還原劑，錯誤；D、實驗結束后，應先將導氣管從澄清石灰水中撤出，再停止加熱，這樣可以起到防倒吸的作用，反之試管內(nèi)溫度變小...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：單選題

醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置，下列說法不正確的是(　　)

A. 輸氧時，a導管連接供給氧氣的鋼瓶

B. 輸氧時，該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率

C. 實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時，氣體從a導管進入

D. 實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時，氣體從a導管進入可檢驗二氧化碳氣體

C 【解析】 A、在給病人輸氧時，氧氣應從a導管進入，即a導管連接氧氣鋼瓶，b導管導出；如果導管接反了，會將裝置內(nèi)的水排出，對病人產(chǎn)生傷害，正確；B、在給病人輸氧時，氧氣應從a導管進入，b導管導出。這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速。正確；C、用該裝置排水法收集氣體時，氣體應從b進a出，錯誤；D、實驗室中將該裝置盛澄清石灰水，二氧化碳氣體從a導管進入，可與澄清石灰水充分混合，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

CO2 + 2Mg ==== C + 2MgO，該反應屬于

A. 化合反應 B. 分解反應 C. 復分解反應 D. 置換反應

D 【解析】 化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應屬于基本的反應類型。 該反應是由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應，屬于置換反應。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案