經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí), 你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門(mén)科學(xué)研究范疇的是()

A、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B、物質(zhì)的變化和性質(zhì)

C、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D、物質(zhì)的用途和制取

 

C

【解析】

試題分析:化學(xué)是從原子和分子層次上研究物質(zhì)的的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化的科學(xué),A、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)屬于化學(xué)研究的范圍;B、物質(zhì)的變化和性質(zhì)屬于化學(xué)研究的范圍; C、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不屬于化學(xué)研究的范圍 ;D、物質(zhì)的用途和制取屬于化學(xué)研究的范圍;故選擇C

考點(diǎn):

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A、顏色、狀態(tài) B、密度、硬度 C、溶點(diǎn)、沸點(diǎn) D、還原性、可燃性

 

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(6分)水與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)水中魚(yú)類(lèi)可以呼吸,因?yàn)樗腥苡?_________ 。(寫(xiě)化學(xué)式、名稱皆可)

(2)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是 _________ 。

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用______________區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是 ____ __ 。硬水的危害很大,常使用硬水的危害__________________________________。(寫(xiě)出一條即可)

(4)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:____________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從一支燃著的蠟燭,可觀察到很多現(xiàn)象;鹧鏈囟茸罡叩氖莀____________,最亮的是__________,溫度最低的是______。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快,則應(yīng)利用火焰的_______加熱。用一個(gè)干燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上很快有一層___________,說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有______________生成。把另一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變________________,證明蠟燭燃燒時(shí)還有_____生成。把一塊碎瓷片放在蠟燭火焰的內(nèi)焰中,有________色的________生成,說(shuō)明內(nèi)焰燃燒不充分,有部分碳沒(méi)有被氧化。用一空紙筒罩在燭火的外面,觀察到有大量_______________產(chǎn)生,說(shuō)明了___________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化一定是化學(xué)變化的是( )

A、燃燒 B、放熱 C、變色 D、爆炸

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用試管加熱固體時(shí),因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )

A、加熱前試管外壁干燥 B、加熱不均勻,局部溫度過(guò)高

C、試管口略向下傾斜了 D、試管夾夾在試管中上部了

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置中均有水,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)解釋水在其中的主要作

 

 

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下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

 

 

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帶火星木條插入一瓶無(wú)色氣體中,木條復(fù)燃并劇烈燃燒,則說(shuō)明這種氣體是

A、氮?dú)? B、空氣 C、氧氣 D、二氧化碳

 

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