下圖是實驗室氧氣的制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（    ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（    ）

A．野火燒不盡，春風吹又生    B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

C．夜來風雨聲，花落知多少     D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學 來源： 題型：


 實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應該選擇       的量筒，量液時，量筒必須放平，視線要通過        刻度與量筒內(nèi)液體的                    保持水平。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用足量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降（實驗情況如圖），接下來他應該（　　）

 A．將酒精燈位置升高

B．將酒精燈向右微移

C．再向試管中加入氯酸鉀

D．再向試管中加入二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：


給試管中的固體加熱后，試管破裂了，其原因有（   ）

①試管外壁有水；②集中加熱前沒有預熱；③加熱過程中，試管伸進燈芯了；④試管口向上傾斜；⑤熱的試管接觸冷水；⑥試管夾未夾在試管中上部

A．①③④⑤   B．②③④⑥   C．①②④⑤⑥   D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知A為暗紫色固體，B為白色固體，C和D都是黑色粉末，將A與B混合或B與C混合，加熱時都有無色的氣體F產(chǎn)生，加熱B和C的混合物與只加熱B相比，產(chǎn)生F的速度前者要比后者快很多，且反應前后C的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不變，只加熱A時，除產(chǎn)生氣體F外還有物質(zhì)C產(chǎn)生，D在F中劇烈燃燒，生成一種無色氣體E，E能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)以上事實推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)，并寫出有關的文字表達式。

（1）各物質(zhì)的名稱：A         ，B        ，C        ，D       ，E       ，F(xiàn)        。

（2）寫出有關反應的文字表達式并在后面括號內(nèi)注明基本反應類型：

    ①                                                           （            ）

②                                                           （            ）

③                                                           （            ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．氧氣與液氧     B．水銀與銀     C．干冰與冰       D．金剛石與石墨

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科目：初中化學 來源： 題型：


按下列要求填空：

①空氣中含量最多的物質(zhì)是（1）；

②常用于食品包裝袋中的干燥劑是（2）；

③天然存在最硬的礦物質(zhì)的化學式（3）；

④草木灰的主要成分是K2CO3，它屬于化肥中的（4）肥，草木灰屬于（5）（填“純凈物”或“混合物”）；

⑤鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學方程式為：2Mg+CO2C+2MgO，反應中的氧化劑是（6）．該反應中鎂帶中的鎂元素轉(zhuǎn)變?yōu)?u>（7）（填“化合”或“游離”）態(tài)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是（    ）

A．氯化鈉晶體      B．金剛石          C．氯化鈉溶液      D．液氧

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