右圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖。

（1）指出裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱

  ③                    ⑤                

（2）改正圖中三處明顯的錯(cuò)誤：

①                                 

  ②                                

③                                

 

（1）略  （2）①試管口向上傾斜  ②集氣瓶口向下 

③采管未伸入集氣瓶底部

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H2O2的混合液中，在導(dǎo)管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn)．這是因?yàn)橥夂蠡旌弦褐挟a(chǎn)生的ClO-被H2O2還原，發(fā)生激烈反應(yīng)，產(chǎn)生能量較高的氧分子，他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿�，將多余的能量以紅光放出．進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，所用的儀器及導(dǎo)管如圖．
編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
儀器及導(dǎo)管  精英家教網(wǎng)  精英家教網(wǎng)  精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
（一個(gè)）		 精英家教網(wǎng)
（一個(gè)）		 精英家教網(wǎng)橡皮管
根據(jù)要求填寫下列空白：
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣，組裝氯氣發(fā)生器時(shí)，應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管（填寫圖中編號(hào)）是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，按氣流方向從左到右的順序，氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號(hào)依次是
 
．
（3）儀器①的橡皮塞上應(yīng)有一個(gè)孔，原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，儀器①中除觀察到紅光外還有
 
現(xiàn)象． 
（5）實(shí)驗(yàn)需用約10%H2O2溶液100毫升，現(xiàn)用市售30%（密度近似為1g/cm3）H2O2來(lái)配制，其具體配制方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸酸鉀受熱分解制取氧氣．

（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）寫出上圖中的部分儀器名稱：a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
；b
量筒
量筒
；
（3）為組裝高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器（填序號(hào)，下同）
acdghi
acdghi
．裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（4）實(shí)驗(yàn)室里還可采用右圖裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H202）的方法制取氧氣．
①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式：
過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑，
過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑，
，
②此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代
d或f
d或f
，
③此方案發(fā)生裝置與高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相比優(yōu)點(diǎn)是：
操作簡(jiǎn)單，不需加熱，節(jié)約能源
操作簡(jiǎn)單，不需加熱，節(jié)約能源
，
④收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
，
⑤圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
H2、CO2
H2、CO2
，
⑥如何檢查該發(fā)生裝置的氣密性
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H2O2的混合液中，在導(dǎo)管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn)．這是因?yàn)橥夂蠡旌弦褐挟a(chǎn)生的ClO﹣被H2O2還原，發(fā)生激烈反應(yīng)，產(chǎn)生能量較高的氧分子，他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿�，將多余的能量以紅光放出．    進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，所用的儀器及導(dǎo)管如下圖．根據(jù)要求填寫下列空白．
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣，組裝氯氣發(fā)生器時(shí)，應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管（填寫圖中編號(hào)）是 _________ ．
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，按氣流方向從左到右的順序，氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號(hào)依次是 _________ ．
(3)儀器①的橡皮塞上應(yīng)有個(gè)孔，原因是 _________ ．
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，儀器①中除觀察到紅光外還有 _________ 現(xiàn)象．
(5)實(shí)驗(yàn)需用約10%H2O2溶液100毫升，現(xiàn)用市售30%（密度近似為1g/cm3）H2O2來(lái)配制，其具體配制方法是 ________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年第十六屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（黑龍江賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：解答題

將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H2O2的混合液中，在導(dǎo)管口與混合液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn)．這是因?yàn)橥夂蠡旌弦褐挟a(chǎn)生的ClO-被H2O2還原，發(fā)生激烈反應(yīng)，產(chǎn)生能量較高的氧分子，他立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿�，將多余的能量以紅光放出．進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，所用的儀器及導(dǎo)管如圖．
編號(hào)①②③④⑤⑥
儀器及導(dǎo)管   
（一個(gè)）
（一個(gè)）		橡皮管
根據(jù)要求填寫下列空白：
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物制取氯氣，組裝氯氣發(fā)生器時(shí)，應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管（填寫圖中編號(hào)）是______．
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，按氣流方向從左到右的順序，氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號(hào)依次是______．
（3）儀器①的橡皮塞上應(yīng)有一個(gè)孔，原因是______．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，儀器①中除觀察到紅光外還有______現(xiàn)象． 
（5）實(shí)驗(yàn)需用約10%H2O2溶液100毫升，現(xiàn)用市售30%（密度近似為1g/cm3）H2O2來(lái)配制，其具體配制方法是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案