【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是____。

（2）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？______。（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）

（3）某同學(xué)用E裝置收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____。（填一種即可）

（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，你選擇的最佳發(fā)生和收集裝置是______。

【答案】 長頸漏斗 不漏氣 沒有等到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時就開始收集或集氣瓶中水沒有裝滿，留有空氣（答案合理即可） BF

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)儀器a的名稱是長頸漏斗。（2）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后長頸漏斗下端插入水中，裝置是不漏氣。（3）用E裝置收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，原因可能是沒有等到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時就開始收集或集氣瓶中水沒有裝滿，留有空氣。（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，選擇的最佳發(fā)生和收集裝置是BF，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，制取氣體，氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。

點(diǎn)睛∶正確檢查裝置的氣密性是制取氣體的重要前提。根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體制取裝置，根據(jù)制取氣體的物理性質(zhì)密度和溶解性選擇氣體的收集裝置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請回答下列問題：

(1)X的化學(xué)式________。

(2)生石灰可以由__________(填名稱)高溫煅燒而得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________。

(3)操作②的名稱是_________；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的__________(寫化學(xué)式)；燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀_________溶液。

(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止__________。

(5)操作①需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒________，其中玻璃棒的作用為_________________

Ⅱ.我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：

⑴粗鹽水中主要含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質(zhì)離子，工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。則加入試劑合理的順序?yàn)?/span>_______、鹽酸(寫序號，只寫一種)。加鹽酸的作用是(用化學(xué)方程式表示)_______________、_______________。

(2)X的化學(xué)式為_______。

(3)Y是濾液中最主要成分，Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用，該產(chǎn)物的名稱為_______，寫出Y的一種用途_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱）①__________；②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為____（選填字母序號），利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是___________(選填字母序號）。

（4）F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是______。

①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入。

②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來，水從a通入。

③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時，可觀察給病人輸氧氣的速率，a端連氧氣鋼瓶。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y兩種固體溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. X的溶解度比Y的溶解度大

B. t2 ℃時，X溶液的濃度比Y溶液的濃度大

C. 在交點(diǎn)M處，X、Y兩種溶液均為飽和溶液

D. 將t1 ℃時X的飽和溶液升溫至t2 ℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下：

（1）電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

（2）將海水中的鎂提取出來，首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)加入溶液A可能是 。

室溫下幾種物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)

MgCO3

CaCO3

Mg(OH)2

Ca(OH)2

溶解度/g

0.01

0.0013

0.0029

0.16

（3）結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析，操作I：蒸發(fā)濃縮、 、過濾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是（ ）

A. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

B. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液

C. 若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 若燒杯②的溶液升溫到t2時，燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去）。其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B可用于改良酸性土壤。

（1）上述物質(zhì)中屬于鹽類的是_______（填化學(xué)式）；

（2）C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____，B通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為______

（3）A和B的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，也可以叫做____反應(yīng)，其反應(yīng)過程中一定會____（放出或吸收）熱量。

（4）上述五個反應(yīng)中，一定沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物，用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2↑

(1)打開分液漏斗的活塞，燒瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是___________，過一會兒關(guān)閉活塞；為檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有氧氣生成，應(yīng)將___________插入試管丙中，觀察其是否復(fù)燃。

【進(jìn)行探究】乙中玻璃管所得固體成分的探究

【猜想與假設(shè)】

小紅認(rèn)為是碳酸鈉；小明認(rèn)為是氫氧化鈉；小華認(rèn)為是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。

【設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(2)小燕同學(xué)將少量白色固體放人燒杯中，加水?dāng)嚢枋蛊淙芙猓∪芙夂蟮娜芤哼M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

_________________________ _______________________

于是小燕同學(xué)得出白色固體是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物的結(jié)論。

【交流討論】

(3)小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管固體成分中含有氫氧化鈉的理由是_____________。為此他認(rèn)為應(yīng)該在甲、乙裝置之間增加圖2裝置，其中存放的試劑為______________

(4)小組的其他同學(xué)對小燕的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為溶液呈堿性不一定含有NaOH，理由是__________，請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證白色固體中是否含有氫氧化鈉：________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的丙醇（化學(xué)式：C3H8O）和氧氣在一個密閉容器中引燃充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷正確的是

物質(zhì)

丙醇

氧氣

X

二氧化碳

水

反應(yīng)前質(zhì)量

6.0　g

12.8　g

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量

0

0

a

8.8　g

7.2　g

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 物質(zhì)X一定含有碳元素．氫元素

C. X可能是反應(yīng)的催化劑

D. 如果反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是14.4g，則無X生成

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同步練習(xí)冊答案