實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。。

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。

(3)若要制取并收集到一瓶干燥的氧氣, 所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?A→_____→_____(填字母序號(hào))。

(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。

(5)某興趣小組的同學(xué)連接B. G. H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水溶液變渾濁,則B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水或空氣的說法正確的是( 。

A.冰水混合物屬于純凈物

B.空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氧氣

C.水變成水蒸氣,水分子體積變大

D.用活性炭?jī)艋涂傻玫郊兯?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

A、B、C三種物質(zhì)各15 g,在一定的條件下充分反應(yīng)只生成30 g D;若增加10 g C,A與C恰好完全反應(yīng)。則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為(   )

A.3∶2 B.2∶3 C.5∶2 D.5∶3

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市崇義縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.水的電解

B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市崇義縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體

C.氣體驗(yàn)滿 D.液體過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)銅原子_____。

(2)5個(gè)氫氧根離子_____。

(3)亞鐵離子_____。

(4)最理想能源的氣體單質(zhì)_____。

(5)可用于人工降雨的干冰_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序正確的是

A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. X>Z>Y D. Y>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

合肥生產(chǎn)的江淮新能源汽車用鐵離子電池作動(dòng)力即電池正極活性物質(zhì)采用磷酸鐵鋰(LiFePO4),這種電池具有容量足、功率大、內(nèi)阻小、壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.磷酸鐵鋰中P為+5價(jià),Li為+1價(jià),則Fe為+3價(jià) B.磷酸鐵鋰中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1 : 4 D.磷酸鐵鋰是屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省唐山市遵化市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于能源和環(huán)境的說法中正確的是( 。

A. 太陽能是不可再生能源

B. 核電站可利用各種原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量發(fā)電

C. 化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨

D. 低碳從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等

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同步練習(xí)冊(cè)答案