【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理錯誤的是（）

A.陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子

B.燃燒一定放出熱量，但放出熱量的變化不一定是燃燒

C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但含有同種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

【答案】C

【解析】

A、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，如質(zhì)子帶正電，不符合題意；

B、燃燒一定放出熱量，但放出熱量的變化不一定是燃燒，如鎂與鹽酸反應(yīng)放熱，不是燃燒，不符合題意；

C、能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬，碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，符合題意；

D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但含有同種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石和石墨的混合物只含碳元素，但不是單質(zhì)，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)要求從①二氧化碳②熟石灰③碳酸鈉④鈦合金⑤稀鹽酸中選擇合適的物質(zhì)填空（填序號）。

（1）廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的是__________。

（2）可用于改良酸性土壤的是__________。

（3）可用于金屬表面除銹的是__________。

（4）蔬菜大棚中可作氣體肥料的是_______。

（5）可用來制造人造骨的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試管內(nèi)壁附著的下列物質(zhì)不能用稀鹽酸浸泡而除去的是

A.硫酸銅溶液與燒堿溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體

B.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)后留下的白色固體

C.用一氧化碳還原氧化鐵留下的黑色物質(zhì)

D.氯化鋇溶液和純堿溶液反應(yīng)后留下的白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列各組物質(zhì)中，分別能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色、不變色、變?yōu)樗{(lán)色的是（　　）

物質(zhì)

牙膏

橘汁

血漿

食鹽水

肥皂水

檸檬汁

草木灰的濾液

廁所清潔劑

pH

8.2

3.5

7.4

7

9.2

2.5

10.6

1.7

A.牙膏、蒸餾水、肥皂水

B.橘汁、食鹽水、草木灰的濾液

C.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑

D.草木灰的濾液、蒸餾水、檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是

A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.點燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸

C.堿的落液pH>7.則pH>7的溶液一定是堿的溶液

D.氧化物中部含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校初三化學(xué)實驗小組的同學(xué)往澄清石灰水中加入過量稀鹽酸。

（1）寫出該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____，該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

（2）小明向上述剩余溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液，所得溶液中的溶質(zhì)可能是什么？

猜想1：NaCl

猜想2：NaCl、HCl

猜想3：NaCl、CaCl2

猜想4：NaCl、HCl、CaCl2

猜想5：_____（填化學(xué)式）

①經(jīng)分析，小希認(rèn)為猜想_____不合理；

②為驗證其余猜想，小紅做了以下實驗：

實驗內(nèi)容

現(xiàn)象

結(jié)論

取樣品少許于試管中，加入CaCO3粉末

_____

猜想4成立

③小明認(rèn)為還可以選擇其它藥品，也能達(dá)到實驗?zāi)康�。他選擇的藥品是_____（填序號）。

A Cu B AgNO3 C Cu（OH）2 D NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年3月31日，四川西昌森林火災(zāi)。認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（　�。�

A.空氣中混有可燃性氣體，遇明火點燃一定會發(fā)生爆炸

B.將木柴緊密堆積有利于其完全燃燒

C.實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅，是因為降低了酒精的著火點

D.森林起火時，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹木，可以建立隔離帶滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了配制50g5%的氯化鈉溶液，需進行如下操作：①計算；②用托盤天平稱量_____g氯化鈉；③用_____（填“10”或“50”）mL量筒量取_____mL水；④配液。配制溶液時用到的儀器有_____（稱量）、_____（量�。�、_____（攪拌）、_____（滴加）、燒杯和藥匙。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],化學(xué)興趣小組對該瓶粉末的組成進行探究。

(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?

(2)假設(shè):該運氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣；③____ (寫一種)。

(3)設(shè)計方案、進行實驗是否變質(zhì):請你參與探究，并填寫下表。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取樣品少量于小燒杯中，加入適量水，充分?jǐn)嚢�，過濾。

②滴加____________。

大量氣泡產(chǎn)生

氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì)。

③取少量濾液于試管中，滴加__________。

無色溶液變紅色

________________

(4)思考:氫氧化鈣變質(zhì)是由于Ca(OH)2與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故，因此氫氧化鈣應(yīng)____________保存。

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