氫氧化鈉和氫氧化鈣的名稱、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途

答案：
解析：

　　俗稱：火堿　燒堿　苛性鈉　熟石灰　消石灰

　　物理性質(zhì)：白　極易　熱量　潮解　白　粉末　微　石灰水　減小

　　化學(xué)性質(zhì)：(1)藍(lán)　紅　藍(lán)　紅

　　(2)2NaOH＋CO2Na2CO3＋H2O

　　Ca(OH)2＋CO2CaCO3↓＋H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因．
（1）金剛石很硬，而石墨卻很軟．
金剛石和石墨中碳原子的排列不同
．
（2）鹽酸和硫酸都是酸，但前者不能跟硝酸鋇溶液反應(yīng)，而后者卻能跟硝酸鋇溶液反應(yīng)．
二者在溶液中電離出的酸根離子不同
．
（3）氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅．
二者在溶液中都有電離出氫氧根離子
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點(diǎn)，從微觀角度簡(jiǎn)要說(shuō)明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因．
（1）金剛石很硬，而石墨卻很軟是因?yàn)?!--BA-->
碳原子的排列方式
碳原子的排列方式
不同．
（2）鹽酸和硫酸都是酸，但前者不能跟硝酸鋇溶液反應(yīng)，而后者卻能跟硝酸鋇溶液反應(yīng)，是因?yàn)?!--BA-->
酸根
酸根
不同．
（3）氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅是因?yàn)槎己写罅康?!--BA-->
氫氧根離子
氫氧根離子
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)春）有關(guān)氫氧化鈉和氫氧化鈣的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?瀘州）甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案．

（1）其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
C、D
C、D

（2）在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說(shuō)明有
CaCO3
CaCO3
物質(zhì)生成（填化學(xué)式），滴入酚酞后溶液呈紅色．
（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說(shuō)明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢？甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè)：溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和
NaOH
NaOH
三種物質(zhì)中的一種，或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物．
（5）為了驗(yàn)證推測(cè)，甲同學(xué)查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 預(yù)測(cè)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過(guò)量的氯化鋇溶液，靜置 ①若有白色沉淀，溶液呈無(wú)色 物質(zhì)是碳酸鈉
②若無(wú)沉淀生成，溶液呈紅色 物質(zhì)是氫氧化鈣
③若有白色沉淀，溶液呈紅色
物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②部驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密，原因是
氫氧化鈉溶液也顯堿性，還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物
氫氧化鈉溶液也顯堿性，還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物
．

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