小剛和小林兩位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題。

(1)小剛同學(xué)制氧氣選用圖中B裝置,請你幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是_________;試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體。

(1) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 或2KClO3MnO22KCl+O2↑(1分)
(2)CO2或O2 (0.5分)用帶火焰的木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅為CO2,若木條燃燒更旺為O2  (0.5分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛和小林兩位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

(1)小剛同學(xué)制氧氣選用圖中B裝置,請你幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是
CO2或O2
CO2或O2
;試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省平頂山市九年級上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

小剛和小林兩位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題。

(1)小剛同學(xué)制氧氣選用圖中B裝置,請你幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是_________;試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小剛和小林兩位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.
(1)小剛同學(xué)制氧氣選用圖中B裝置,請你幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是______;試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省平頂山市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小剛和小林兩位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.
(1)小剛同學(xué)制氧氣選用圖中B裝置,請你幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是______;試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體.

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