研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 |
A | 將氫氯化鈉固體放在表面皿上,放置一會(huì)兒 | 固體受潮,逐漸溶解 |
B | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 |
C | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸 | 有氯化鈉生成 |
D | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市盱眙縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用符合要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。
①生石灰 ②鹽酸 ③石墨 ④酒精 ⑤鉛
(1)可用于傷口消毒的是_____;
(2)可用于制作鉛筆芯的是_____;
(3)可用作食品干燥劑的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省宜春市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)高安建山鎮(zhèn)的富硒農(nóng)產(chǎn)品(紅薯粉皮,大米,黑芝麻,紫薯等)深受老百姓的喜愛(ài),這里的富“硒”指的是_____。(填“原子”“分子”“單質(zhì)”或“元素”)
(2)2018年11月12日起中國(guó)流動(dòng)科技館高安站巡展啟動(dòng),在展區(qū)看到了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型,構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____。
(3)高安是中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)。用墨(含碳)寫(xiě)的字可以長(zhǎng)時(shí)間保存,所利用的碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(4)高安陶瓷產(chǎn)業(yè)享譽(yù)全國(guó)。工業(yè)上制造高溫結(jié)構(gòu)陶瓷碳化硅(SiC)主要是以SiO2和C為原料,在高溫條件下生成碳化硅和一種有毒氣體,則其化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市乳山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某校化學(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4,測(cè)定一瓶pH個(gè)標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時(shí),混合溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)________(填化學(xué)式)。
(2)計(jì)算NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市乳山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說(shuō)法正確的是
A.圖線BC段無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.在C點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl
C.溶液的pH由大變小
D.隨逐滴加入稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市乳山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉 | 加適量的稀硫酸 |
B | 除去二氧化碳中的水蒸氣 | 將混合氣通過(guò)盛氫氧化鈉的裝置 |
C | 除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸 | 加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾 |
D | 檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì) | 滴加無(wú)色酚酞試液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量(夾持裝置已略去),左側(cè)直玻璃管中液面以上平分為5份。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式______。
(2)能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答。
A完成物質(zhì) 與用途的連線 | B完成物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式連線 |
二氧化碳 氧氣 氫氣 煉鋼 滅火 作燃料 | 金剛石 稀鹽酸 大理石 HCl C CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市、實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取40克石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入稀鹽酸,使之與稀鹽酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)時(shí),加入稀鹽酸的質(zhì)量為200克,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為226.8克。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量_________。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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