分析 【討論1】氫氧化鈣溶液呈堿性,可以使酚酞變紅,可以利用該性質(zhì)來解答該題;
【觀察與討論2】廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,能夠產(chǎn)生氣體的是碳酸根和酸,能夠生成沉淀的是碳酸根和鈣離子,可以據(jù)此完成的解答;
【活動與探究】要證明甲同學(xué)的猜想,可以從氯化鈣著手,加入碳酸鈉溶液看是否產(chǎn)生白色沉淀但鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;要證明乙的猜想,可以從碳酸鈉著手,加入氯化鈣溶液看是否產(chǎn)生白色沉淀.
【表達(dá)與交流】根據(jù)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)分析回答;
解答 解:【討論1】酚酞溶液遇堿性溶液會變紅;而在中性或酸性溶液中無色,所以可以用酚酞溶液來判斷堿是否被中和;
【討論2】廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,結(jié)合圖中所給的甲和乙的藥品可以知道,甲中鹽酸和氫氧化鈣溶液生成氯化鈣和水,乙中鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉和水和二氧化碳,而一開始沒有沉淀但是有氣體產(chǎn)生,說明甲中所加入的鹽酸是過量的,而乙中的碳酸鈉沒有被完全消耗掉,故可以判斷甲中含有的溶質(zhì)為氯化鈣和鹽酸,而廢液中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉;
【活動與探究】
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【表達(dá)與交流】由于廢液中含有碳酸鈉,能與鹽酸反應(yīng),所以處理該廢液的方法是:向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止.
故答案為:
【討論1】溶液由紅色變無色;
【討論2】HCl;Na2CO3;
【活動與探究】無明顯現(xiàn)象;
出現(xiàn)白色沉淀;
【表達(dá)與交流】向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止.
點評 本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,學(xué)會運(yùn)用猜想與事實驗證的方法和技巧處理實驗問題.解答此題的關(guān)鍵是只需要對所涉及的各個反應(yīng)中反應(yīng)物是否恰好完全反應(yīng)做出假設(shè),若反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),則廢液中的溶質(zhì)只有生成物,若反應(yīng)結(jié)束后反應(yīng)物仍有剩余,則廢液中的溶質(zhì)除了生成物外還有剩余的反應(yīng)物.熟練掌握鹽酸、碳酸鈉和氯化鈣的化學(xué)性質(zhì),知道在酸性的環(huán)境下碳酸鈣難以以沉淀的形式析出.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫能使水結(jié)成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動 | |
B. | 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動 | |
C. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大 | |
D. | 帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣中卻不能,說明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴管取液體 | B. | 檢驗空氣中的二氧化碳 | ||
C. | 量取一定量的液體 | D. | 往試管中送入塊狀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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