用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記,下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是( )
A. 溶液的 pH 由小到大
B. 不同種原子間的原子序數(shù)依次遞增
C. 含鐵化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大
D. 含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)從低到高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述不符合事實(shí)的是 ( )
A. 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
B. 向久置空氣中的熟石灰中加入過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
C. 在某溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-
D. 把Cu絲分別插入FeSO4和AgNO3溶液中可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省丹陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示
(1)硫原子______;
(2)2個(gè)氨氣分子______;
(3)氯化鋁中鋁為正三價(jià) _____ ,
(4)3個(gè)鉀離子______;
(5)人體缺乏______元素,可能會(huì)導(dǎo)致智力低下。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省丹陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法正確的是
A. 限放鞭炮,保護(hù)環(huán)境 B. 明礬凈水,能殺菌消毒
C. 煤氣泄漏,明火檢查 D. 深埋電池,消除污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng)):
(1)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有_____(填化學(xué)式)。
(2)步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中包含的操作都要用到的玻璃儀器是_____。
(3)溶液A的質(zhì)量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。
(4)寫(xiě)出步驟Ⅱ中的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 能證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 濃鹽酸與濃氨水都具有揮發(fā)性
C. 氯化氫分子比氨分子運(yùn)動(dòng)得快
D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
2016年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長(zhǎng)跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí)。
(1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于_____(選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與_____和_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(3)大橋施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;乙炔燃燒時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。
(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩_____(填序號(hào))。
①霧霾天氣 ②溫室效應(yīng) 、鬯嵊甑男纬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 熄滅酒精燈 B. 液體讀數(shù)
C. 稱量NaOH固體 D. 測(cè)定溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
將過(guò)量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體.某硏究性學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)完成下列各題
(猜想與假設(shè))
猜想一:固體為CuCO3理由:_________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
猜想二:固體為Cu(OH)2理由:Na2CO3溶液呈_______(填“酸”或“堿”)性
猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物
(資料查閱)
①Cu(OH)2和CuCO3受熱分解,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物;
②Cu(OH)2的分解溫度為66℃-68℃, CuCO3的分解溫度為200℃-220℃;
③無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水會(huì)變藍(lán)
(實(shí)驗(yàn)探究)
Ⅰ.固體的獲取:
(1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過(guò)濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體;
(2)判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象:_______________________;
Ⅱ.用如圖所示裝置,定性探究固體的成分:
(3)小組同學(xué)將裝置按A、____、_____(填“B”、“C”)的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出猜想三是正確的,實(shí)驗(yàn)中:A中固體發(fā)生的現(xiàn)象為_(kāi)______________,B中的化學(xué)方程式_________.
結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物
Ⅲ.固體成分定量測(cè)定:
(4)寫(xiě)出CD段反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________.
(5)計(jì)算Cu(OH)2的質(zhì)量為_(kāi)________g.
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