據(jù)報(bào)道：某農(nóng)民為保鮮吃剩的半個(gè)西瓜，將其送入菜窖時(shí)因CO2含量過(guò)高而導(dǎo)致死亡．某同學(xué)看了報(bào)道后，決定對(duì)自家菜窖內(nèi)CO2的含量進(jìn)行探究．

[查閱資料]當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1﹪，就會(huì)使人感到氣悶、頭昏；達(dá)到10﹪時(shí)，使人呼吸逐漸停止，以致死亡．

[設(shè)計(jì)方案]錯(cuò)鑒化學(xué)學(xué)習(xí)中測(cè)定________含量的實(shí)驗(yàn)探究，用堿溶液完全除去從菜窖內(nèi)取出的氣體樣品中的CO2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖．

[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]用注射器向集氣瓶?jī)?nèi)注入適量NaOH溶液，振蕩，充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾．觀察到燒杯內(nèi)的水倒流，最后瓶?jī)?nèi)的液體體積大約占集氣瓶容積的1/10．

[結(jié)論與解釋](1)菜窖內(nèi)CO2含量約為10﹪冒然進(jìn)入容易發(fā)生危險(xiǎn)；(2)菜窖內(nèi)CO2含量過(guò)高，原因之一是CO2具有________的物理性質(zhì)．

[反思與評(píng)價(jià)]實(shí)驗(yàn)中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是________．

[拓展與遷移]室內(nèi)CO2含量過(guò)高，會(huì)使人感到氣悶，此時(shí)解決CO2含量過(guò)高的簡(jiǎn)單措施是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?長(zhǎng)春）據(jù)報(bào)道：某農(nóng)民為保鮮吃剩的半個(gè)西瓜，將其送入菜窖時(shí)因CO2含量過(guò)高而導(dǎo)致死亡．某同學(xué)看了報(bào)道后，決定對(duì)自家菜窖內(nèi)CO2的含量進(jìn)行探究．
[查閱資料]當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%，就會(huì)使人感到氣悶、頭昏；達(dá)到10%時(shí)，使人呼吸逐漸停止，以致死亡．
[設(shè)計(jì)方案]借鑒化學(xué)學(xué)習(xí)中測(cè)定
空氣中氧氣
空氣中氧氣
含量的實(shí)驗(yàn)探究，用堿溶液完全除去從菜窖內(nèi)取出的氣體樣品中的CO2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如右圖．
[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]用注射器向集氣瓶?jī)?nèi)注入適量NaOH溶液，振蕩，充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾．觀察到燒杯內(nèi)的水倒流，最后瓶?jī)?nèi)的液體體積大約占集氣瓶容積的1/10．
[結(jié)論與解釋]（1）菜窖內(nèi)CO2含量約為10%冒然進(jìn)入容易發(fā)生危險(xiǎn)；（2）菜窖內(nèi)CO2含量過(guò)高，原因之一是CO2具有
密度比空氣大
密度比空氣大
的物理性質(zhì)．
[反思與評(píng)價(jià)]實(shí)驗(yàn)中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是
氫氧化鈉的溶解性強(qiáng)（或氫氧化鈉易溶于水而氫氧化鈣微溶于水、飽和氫氧化鈉溶液比飽和氫氧化鈣溶液的濃度大、氫氧化鈣水溶性小等）
氫氧化鈉的溶解性強(qiáng)（或氫氧化鈉易溶于水而氫氧化鈣微溶于水、飽和氫氧化鈉溶液比飽和氫氧化鈣溶液的濃度大、氫氧化鈣水溶性小等）
．
[拓展與遷移]室內(nèi)CO2含量過(guò)高，會(huì)使人感到氣悶，此時(shí)解決CO2含量過(guò)高的簡(jiǎn)單措施是
打開(kāi)門窗
打開(kāi)門窗
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

據(jù)報(bào)道：某農(nóng)民為保鮮吃剩的半個(gè)西瓜，將其送入菜窖時(shí)因CO2含量過(guò)高而導(dǎo)致死亡．某同學(xué)看了報(bào)道后，決定對(duì)自家菜窖內(nèi)CO2的含量進(jìn)行探究．

[查閱資料]當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%，就會(huì)使人感到氣悶、頭昏；達(dá)到10%時(shí)，使人呼吸逐漸停止，以致死亡．
[設(shè)計(jì)方案]借鑒化學(xué)學(xué)習(xí)中測(cè)定______含量的實(shí)驗(yàn)探究，用堿溶液完全除去從菜窖內(nèi)取出的氣體樣品中的CO2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如右圖．
[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]用注射器向集氣瓶?jī)?nèi)注入適量NaOH溶液，振蕩，充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾．觀察到燒杯內(nèi)的水倒流，最后瓶?jī)?nèi)的液體體積大約占集氣瓶容積的1/10．
[結(jié)論與解釋]（1）菜窖內(nèi)CO2含量約為10%冒然進(jìn)入容易發(fā)生危險(xiǎn)；（2）菜窖內(nèi)CO2含量過(guò)高，原因之一是CO2具有______的物理性質(zhì)．
[反思與評(píng)價(jià)]實(shí)驗(yàn)中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是______．
[拓展與遷移]室內(nèi)CO2含量過(guò)高，會(huì)使人感到氣悶，此時(shí)解決CO2含量過(guò)高的簡(jiǎn)單措施是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年吉林省長(zhǎng)春市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)報(bào)道：某農(nóng)民為保鮮吃剩的半個(gè)西瓜，將其送入菜窖時(shí)因CO2含量過(guò)高而導(dǎo)致死亡．某同學(xué)看了報(bào)道后，決定對(duì)自家菜窖內(nèi)CO2的含量進(jìn)行探究．

[查閱資料]當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%，就會(huì)使人感到氣悶、頭昏；達(dá)到10%時(shí)，使人呼吸逐漸停止，以致死亡．
[設(shè)計(jì)方案]借鑒化學(xué)學(xué)習(xí)中測(cè)定    含量的實(shí)驗(yàn)探究，用堿溶液完全除去從菜窖內(nèi)取出的氣體樣品中的CO2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如右圖．
[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]用注射器向集氣瓶?jī)?nèi)注入適量NaOH溶液，振蕩，充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾．觀察到燒杯內(nèi)的水倒流，最后瓶?jī)?nèi)的液體體積大約占集氣瓶容積的1/10．
[結(jié)論與解釋]（1）菜窖內(nèi)CO2含量約為10%冒然進(jìn)入容易發(fā)生危險(xiǎn)；（2）菜窖內(nèi)CO2含量過(guò)高，原因之一是CO2具有    的物理性質(zhì)．
[反思與評(píng)價(jià)]實(shí)驗(yàn)中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是    ．
[拓展與遷移]室內(nèi)CO2含量過(guò)高，會(huì)使人感到氣悶，此時(shí)解決CO2含量過(guò)高的簡(jiǎn)單措施是    ．

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