【題目】區(qū)別氧氣、氮氣和空氣這三瓶無色氣體,下列方法中簡便可行的是 ( 。

A. 加入少量澄清石灰水B. 用燃著的木條試驗

C. 聞氣味D. 分別稱量

【答案】B

【解析】

A、加入少量澄清石灰水,三種氣體都不能使澄清石灰水變渾濁。無法區(qū)別三種氣體,故A錯誤;

B、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中,燃燒更旺的是氧氣,燃燒不變的是空氣,熄滅的是氮氣,可以鑒別,故B正確;

C、三種氣體都是無味的氣體,不能區(qū)別,故C錯誤;

D、三種氣體密度不同,但測量三瓶氣體的密度比較困難,故D錯誤。故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器,請回答下列問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:① , ② ;
(2)實驗室制取二氧化碳時,應選用的儀器是 (填字母),有關反應的化學方程式是;某同學將燃著的小木條放在集氣瓶口,始終未看到小木條熄滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是(寫出一條);
(3)實驗室用以上提供的儀器制取氧氣,反應的化學方程式是

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【題目】23屆冬季奧林匹克運動會于201829日至225日在韓國平昌舉行。奧運會火炬的燃料之一為丙烷。下列關于丙烷性質的描述,屬于化學性質的是( )

A. 無色氣體

B. 溫度達到450℃,即可燃燒

C. 沸點為﹣42.1℃,易液化

D. 微溶于水,可溶于乙醇

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鮮肉是日常主要的食品之一,新鮮度可以通過測試pH來判斷。據(jù)資料,pH魚肉的新鮮度的關系為:新鮮肉pH5.8~6.2;次鮮肉6.3~6.6;變質肉6.7以上。新鮮肉在變質過程中酸性強弱的變化為(

A. 變弱B. 變強C. 不變D. 無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燒開水,煮沸前會看到壺底有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨溫度升高而________;打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出,這說明氣體溶解度隨壓強________________________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我省生產的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后回答以下問題:
配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀
凈含量:500g 成份表:氯化鈉≥88%
鈣(以Ca計)(0.5 ~ 1.3)% 碘(以I計)(20 ~ 50)mg/kg
(1)包裝標簽上鈣含量是指(填單質鈣、碳酸鈣、鈣元素中的一種)
(2)為了測定此鹽中的鈣元素含量,取20g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.264g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中鈣的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學變化與物理變化的本質區(qū)別是

A. 前者需要加熱,后者則不需要

B. 前者需要點燃,后者則不需要

C. 前者有新物質生成,后者則沒有

D. 前者發(fā)光.發(fā)熱,后者則沒有

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【題目】用量筒量取液體的體積時,視線應與__________________________保持水平。

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【題目】下列物質中,屬于單質的是( 。

A. B. 生鐵C. 空氣D. 石墨

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