請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題:

⑴該反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為 g。(2分)

⑵計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。(5分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序      ;

(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是      ;

(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為      g;

(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)      (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

 

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日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)的做法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

 

B.

用嘗味道的方法區(qū)分廚房櫥柜中調(diào)味品食鹽和蔗糖

 

C.

用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線

 

D.

用白醋區(qū)分蘇打和小蘇打

 

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(    )

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根據(jù)右圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

⑴t2℃,a物質(zhì)的溶解度 g。

⑵t1℃時(shí),將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成該物質(zhì)的飽和溶液,可采用 (任填一種方法即可)。

⑶t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是

A.a>b>c B.b>a=c C.b>a>c

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氯元素在自然界中廣泛存在,下列說法不正確的是( 。

 

A.

氯元素屬于非金屬元素

 

B.

海水中含量最高的元素是氯元素

 

C.

氯原子易得電子形成氯離子(Cl

 

D.

氯氣(Cl2)是由氯氣分子構(gòu)成

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化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究.下列有關(guān)定量實(shí)驗(yàn)的誤差分析中,不正確的是( 。

 

A.

配制10%的氯化鈉溶液時(shí),若燒杯內(nèi)有水會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

 

B.

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會(huì)導(dǎo)致測得的氯化鈉純度偏低

 

C.

測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,銅粉質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

D.

用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)中,白磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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將少量下列生活中常見的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是( 。

 

A.

味精

B.

食鹽

C.

白糖

D.

植物油

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn),請根據(jù)要求回答:

(1)寫出儀器a的名稱:  ,若要完成“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn),某同學(xué)選擇F裝置,請寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱  ;

(2)實(shí)驗(yàn)室若要制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是  (填一種),并寫出所選實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣的化學(xué)方程式; ;

(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用  裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 

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