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如圖是實驗室制取二氧化碳以及檢驗二氧化碳性質的裝置。請回答下列問題；

(1)怎樣證明二氧化碳已收集滿？_____。

(2)如圖A所示，將二氧化碳倒入燒杯中，_____(填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅；由此現象可知二氧化碳的物理性質是：_____化學性質是：_____。

(3)如圖B發(fā)現澄清石灰水變渾濁，寫出化學方程式：_____

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南馬關縣沙尾沖中學2019屆九年級下學期第一次學情調研化學試卷 題型：單選題

下列說法或做法中，正確的是（ ）

A. 鋁制品耐腐蝕，是因為它的化學性質不活潑

B. 生鐵是含少量碳的鐵合金

C. 銀的導電性比銅好，因此電線一般都是用銀制的

D. 配制波爾多液時，通常用鐵制容器

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

推理是學習化學的重要方法，下列推理正確的是( )

A. 單質是只含一種元素的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質

B. 具有吸水性的物質需要密封保存，需要密封保存的物質都有吸水性

C. 有機物是含碳元素的化合物，所以CH4和CO都是有機物

D. 離子是帶電的粒子，因此帶電的粒子一定是離子

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題

等質量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖．關于甲、乙兩金屬判斷合理的是（ ）

A. 鐵、鎂 B. 鋅、鐵 C. 鐵、鋅 D. 鋁、鎂

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（ ）

A. 水電解 B. 干冰升華 C. 煤燃燒 D. 光合作用

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科目：初中化學 來源：浙江省2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：填空題

如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

(1)用于夾持試管的儀器是_____；

(2)取用粉末狀藥品時一般選用_____；

(3)用于吸取和滴加少量液體的是_____；

(4)既可用作反應容器又能直接受熱的是_____；

(5)用來收集和貯存少量氣體時需用_____；

(6)常用于給物質加熱的儀器是_____．

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科目：初中化學 來源：浙江省2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：單選題

對下列化學用語中數字“2”的含義描述準確的是( )

A. 2O—“2”表示2個氧分子

B. 2NO—“2”表示2個一氧化氮分子

C. Mg2+—“2”表示鎂元素的化合價為+2價

D. H2SO4—“2”表示1個硫酸分子中有2個氫元素

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科目：初中化學 來源：浙江省2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是（　�。�

A. 點燃酒精燈 B. 取少量液體 C. 加熱液體 D. 稱取氯化鈉

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市東臺市第四教育聯盟2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某混合氣體可能含有CO、H2、CO2中的兩種或三種。某興趣小組通過實驗探究其成分。

（查閱資料）無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍色。

（提出問題）混合氣體由哪些氣體組成？

（提出猜想）猜想一：混合氣體是CO、CO2； 猜想二：混合氣體是CO、H2；

猜想三：混合氣體是_______； 猜想四：混合氣體是CO、H2、CO2。

（設計實驗）將混合氣體依次通過下列裝置。

（觀察現象）A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍色，C中澄清石灰水變渾濁。

（討論交流）

（1）無水硫酸銅變藍色，則猜想_______不成立；

（2）小華認為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2，小軍認為小華的說法不正確，理由是_______；

（3）小麗認為在A裝置前連接如圖2三個裝置就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序為：_______→g→h，其中NaOH溶液的作用是_______，按小麗改進后的裝 置重新實驗，觀察到的現象是：A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍色，_______。則猜想四成立，寫出C中反應的化學方程式_______。

（4）指導老師指出小麗改進后的實驗裝置還存在一處不足，你的改進措施是_______。

（5）碳酸氫鈣［Ca(HCO3)2］的水溶液遇熱時，碳酸氫鈣會分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水，將一定質量的Ca(HCO3)2溶液加熱使Ca(HCO3)2完全分解，冷卻后分離混合物，稱得沉淀的質量為10g，所得液體的質量 為185.6g（不考慮CO2的溶解，忽略加熱、分離過程中液體的質量損失）。請計算加熱前原溶液中鈣元素的質量分數為_______(寫出計算過程)。

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