【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是抗瘧的有效成分,它是一種無(wú)色晶體,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水。提取青蒿素時(shí),加熱會(huì)破壞青蒿里面的有效成分,可用乙醚提取。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是
A. 青蒿素屬于有機(jī)高分子化合物
B. 青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性
C. 用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性
D. 每個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】楊梅中含有豐富的葉酸( C19H19N7O6),對(duì)防癌有積極作用。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法正確的是
A. 葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441g
B. 葉酸中碳、氫元素質(zhì)量比為1:1
C. 葉酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)。
①氟原子 ________________ ② 碳酸分子______________
③硝酸根離子_____________ ④銅離子_________________
(2)用下列物質(zhì)的字母填空。
A.活性炭 B.干冰 C.熟石灰 D.硝酸鉀
①可用于改良酸性土壤的是________ ; ②可用作復(fù)合肥料的是_______;
③能吸附水中色素和異味的是_______; ④可用于人工降雨的是________。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出有關(guān)反應(yīng)的類(lèi)型
①用硫酸除銹_________________________________;
②用硫酸銨和熟石灰混合加熱___________________;反應(yīng)類(lèi)型是___________ ;
③葡萄糖在體內(nèi)提供能量_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是( )
A.用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
B.用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末
C.用熟石灰鑒別銨鹽和鉀肥
D.用紫色石蕊溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì) 鑒別方法中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 需要鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | CuO、C、Fe 三種固體粉末 | 滴加稀鹽酸 |
B | K2CO3、KOH、BaCl2三種溶液 | 滴加稀硫酸 |
C | NaOH、NaNO3、Na2SO4 三種溶液 | 滴加 MgCl2溶液 |
D | (NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三種溶液 | 滴加 Ba(OH)2 溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題。
(查閱資料)
碳酸鈉水溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性。
請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________。
(提出問(wèn)題)
猜想1:這瓶固體的成分是NaOH
猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3
猜想3:這瓶固體的成分是_____________的混合物(填化學(xué)式)
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞溶液,溶液由無(wú)色變成紅色。甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體含有NaOH,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_____________________________________。
(2)向(1)的溶液中加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無(wú)色。同學(xué)們認(rèn)為猜想__________是正確的。
(問(wèn)題討論)
(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以加入過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無(wú)色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說(shuō)法(填“正確”或者“不正確”) ____________。
(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液,也可以改為Ca(OH)2 溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說(shuō)法是否正確,理由是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
A. 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
B. 飽和澄清石灰水升溫后會(huì)變渾濁
C. 雞蛋清中滴加飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)黃色固體
D. 蒸發(fā)食鹽水時(shí),將蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種,F(xiàn)需要對(duì)此物質(zhì)成分進(jìn)行檢測(cè)。甲同學(xué)向固體中加入足量的水,形成無(wú)色溶液;乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,放出刺激性氣體。
(1)該氣體為________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)根據(jù)兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推定此物質(zhì)的組成是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量。
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
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