【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的儀器是( )
A. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽、帶導(dǎo)管的橡皮塞
B. 集氣瓶、試管、水槽、帶導(dǎo)管的橡皮塞
C. 長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞
D. 錐形瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、帶導(dǎo)管的橡皮塞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)?zāi)骋凰畼邮怯菜是軟水,最簡(jiǎn)單的試劑是( 。
A. 活性炭B. 明礬C. 肥皂水D. 澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中①的儀器名稱:。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式是,該反應(yīng) (填“是”或“不是”)分解反應(yīng)。如果選用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。若用F裝置收集氧氣,開(kāi)始收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣。某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣。二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出把發(fā)生裝置由B改為C,加以改進(jìn),其理由是。
(4)實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀添加二氧化錳制氧氣。制取氧氣結(jié)束后,小明同學(xué)通過(guò)過(guò)濾的方法回收反應(yīng)剩余物中的二氧化錳。過(guò)濾操作使用的玻璃儀器有玻璃棒、、。過(guò)濾是常用的凈水方法,下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是 (填字母)
A.過(guò)濾 B.吸附沉淀 C. 蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不會(huì)危及食品安全的是( )
A. 用霉變花生壓榨食用油 B. 用“地溝油”加工食品
C. 在薯片包裝中充入氮?dú)?D. 用硫磺熏蒸干辣椒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去CO中少量的CO2氣體,正確的方法是將氣體通過(guò)( )
A. 灼熱的氧化銅B. 灼熱的碳
C. 足量的石灰水D. 點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是( )
A.用熱的純堿溶液洗滌過(guò)B.用蒸餾水洗過(guò)多次
C.洗滌后的儀器已經(jīng)透明了D.儀器內(nèi)壁的水附著均勻了
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