19．甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（ω）與溫度（T）的關(guān)系如圖所示．
（1）甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大（填“增大”或“減小”）．
（2）下列對P點的含義敘述正確的是A（填標(biāo)號）．
A．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
（3）25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1℃．
（4）t2℃時，若甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙（填“甲”或“乙”）物質(zhì)飽和溶液．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度曲線可知，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大；
（2）A、t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故A正確；
B、t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不能確定，故B錯誤；
C、t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等，故C錯誤；
故選：A；
（3）t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，所以溶解度是25g，25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1℃；
（4）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)，所以甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)．
故答案為：（1）增大；
（2）A；
（3）t1；
（4）乙．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．溶液在生產(chǎn)和生活中有著重要意義．如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線請回答下列相關(guān)問題：
（1）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是a＞b＞c；
（2）t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分數(shù)最小的是c；
（3）20℃時，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液為a物
質(zhì)的飽和 （填“飽和”或“不飽和”） 溶液，溶液的質(zhì)量為70g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：
 
（1）儀器a的名稱是集氣瓶；
利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下，其原因是防止產(chǎn)生的氣體跑掉；
實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是過濾．
（2）下面是利用裝置收集氣體的操作，正確的實驗操作順序是③②①（填序號）．
①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中．
（3）已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣．請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列與金屬相關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性能完全相同B．煉鐵過程只發(fā)生物理變化
C．常溫下所有金屬均為固態(tài)D．鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（　�。�
A．硬水和軟水-觀察顏色
B．氯化鉀和氯化銨-氫氧化鈉
C．合成纖維和羊毛纖維-點燃聞氣味
D．一氧化碳和二氧化碳-灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩燒杯內(nèi)盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸．將鎂逐漸加入甲燒杯，鐵逐漸加入乙燒杯，測量加入的金屬質(zhì)量m和相應(yīng)的燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化量△m，畫出△M-m曲線oac和obc的示意圖，如圖所示．根據(jù)圖中信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A．m1：m2=3：7
B．m1-△M1＜m2-△M2
C．曲線oac表示的是甲燒杯中△M與m的變化關(guān)系
D．當(dāng)乙燒杯內(nèi)加入鐵的質(zhì)量為m1時，溶液中溶質(zhì)不止一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．空氣中氮氣的體積分數(shù)大約是（　�。�
A．$\frac{4}{5}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對如圖所示實驗的分析不正確的是（　　）
A．燒杯中的水進入集氣瓶至刻度1處，說明氮氣不易溶于水
B．干燥的用石蕊染成紫色的紙花不變色，說明二氧化碳不顯酸性
C．黃銅片與銅片相互刻畫，銅片上有劃痕，說明合金的硬度比純金屬大
D．反應(yīng)后稱得物質(zhì)的質(zhì)量減小，說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊含著許多化學(xué)知識．請按要求回答下列問題：
（1）味精的主要成分是谷氨酸鈉，而用于蒸饅頭的純堿主要成分是碳酸鈉，兩者可用加鹽酸方法來區(qū)分．
（2）料酒的有效成分是乙醇，它的化學(xué)式為C2H5OH，打開盛裝料酒的瓶蓋，會聞到氣味，這是由于分子不斷運動．
（3）豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是B（填序號）．
A．糖類   B．蛋白質(zhì)   C．油脂   D．維生素
（4）許多家庭做飯用“煤”作燃料．
①它是一種重要化石燃料．煤屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
②若廚房失火時，用水去滅火，這是利用了C 原理滅火（填序號）．
A．清除可燃物    B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低可燃物的溫度到著火點以下．
③這樣用煤實在太浪費，要把煤進行綜合利用，把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭，煤焦油和煤氣，這個過程屬于化學(xué)變化．

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同步練習(xí)冊答案