從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界，下列對(duì)事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A． 食物腐敗：分子發(fā)生了變化

　  B． 熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變

　  C． 花香四溢：分子不停地運(yùn)動(dòng)

　  D． H2和O2的性質(zhì)不同：構(gòu)成它們的分子不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)純堿的性質(zhì)說(shuō)法不正確的是(    )。

A．能與指示劑作用                           B．能與酸反應(yīng)

C．能與燒堿反應(yīng)                             D．能與氫氧化鈣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的是(    )。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)方法的理解，不正確的是(    )。

A．過濾與篩選的原理是類似的，都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開

B．蒸發(fā)就是使溶液中的溶劑分子在外界條件的影響下逸出液面

C．蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體

D．結(jié)晶就是把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為難溶的沉淀析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


粗鹽中含有Ca2＋、SO和泥沙等雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室中粗鹽提純的操作步驟如下：

(1)將粗鹽研細(xì)，加水使其充分溶解，然后過濾得到濾液。粗鹽研細(xì)的目的是__________________，過濾的目的是為了除去____________。

(2)向上述濾液中加入過量的BaCl2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止，則加入過量的BaCl2的目的是____________________。

(3)繼續(xù)加入過量的________溶液，直到沉淀不再產(chǎn)生，然后過濾，得到濾液和沉淀，沉淀的成分是______________________(寫化學(xué)式)，此過程中所加試劑的作用是________________________。

(4)向(3)所得到的濾液中加入過量的____________溶液，目的是____________________。

(5)最后，將(4)所得到的溶液進(jìn)行蒸發(fā)即得純凈的氯化鈉晶體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A． 酒香不怕巷子深﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

　  B． 用過氧化氫制取氧氣﹣化學(xué)變化中分子可分

　  C． 夏天濕衣服晾干快﹣溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

　  D． 用乙烯合成聚乙烯塑料﹣分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（　�。�

　  A． 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成

　  B． 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

　  C． 化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

　  D． 同種原子可能構(gòu)成不同的分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小林和小明同學(xué)在學(xué)習(xí)合作中討論：相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒，哪種物質(zhì)消耗氧氣最多？請(qǐng)你也參與他們的討論，你認(rèn)為消耗氧氣最多的物質(zhì)是（  ）

A．C            B．H2         C．Fe           D．P

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


影視舞臺(tái)上常用于產(chǎn)生云霧翻滾的效果，使人如入仙境的物質(zhì)是_________，其中產(chǎn)生云霧效果的原因是_________；根據(jù)它產(chǎn)生霧的性質(zhì)，說(shuō)出它的兩個(gè)主要用途_________、_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案