劉星的家鄉(xiāng)在北方農(nóng)村,寒假的一天早晨,他看到在屋外的水缸被凍裂了,而與水缸同在屋外的咸菜缸卻沒有被凍裂,甚至其中的咸菜湯連冰都沒有結(jié).他把這一現(xiàn)象告訴了幾個(gè)同學(xué).對(duì)于結(jié)冰和不結(jié)冰的原因,幾個(gè)人的看法不一,歸納有下列幾種猜測: ①可能是咸菜缸內(nèi)的液體中放有蘿卜的緣故;②咸菜缸中有咸菜的緣故;③咸菜缸有蓋子蓋住保溫,而水缸沒有蓋子;④咸菜缸中的水加了食鹽,氯化鈉溶液不結(jié)冰;⑤咸菜缸內(nèi)液體多,水缸內(nèi)水少而容易結(jié)冰;⑥水缸距房屋遠(yuǎn),咸菜缸距房屋近,受屋內(nèi)溫度影響,咸菜缸沒有被凍裂.
(1)根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件,你認(rèn)為這六種猜測中可能性不大,不需要繼續(xù)進(jìn)行研究的是________;(填序號(hào))
(2)他們找來4只鐵制舊罐頭桶、蘿卜,并從咸菜缸中撈出咸菜,并取來食鹽,針對(duì)最有可能的幾種情況開始了實(shí)驗(yàn),然后,把4只桶放在院中過夜.第二天一早,他們驚奇地發(fā)現(xiàn): ①放蘿卜的罐頭桶結(jié)了冰,且蘿卜也被凍得堅(jiān)硬如鐵;②放入咸菜的罐頭桶也結(jié)了冰,但冰不結(jié)實(shí),特別是咸菜沒有被凍硬;③食鹽水溶液沒有結(jié)冰;④只放水的桶結(jié)了冰.
請(qǐng)根據(jù)第二天他們觀察的現(xiàn)象,你推測他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)分別是①________;②________;③________;④在桶中單獨(dú)放水.
(3)他們又配制了一些濃稀不同的溶液,也把它們放在院中過夜,其記錄結(jié)果如下:
溶液 | 食鹽(濃) | 食鹽(稀) | 白糖(濃) | 石灰水 (飽和) | 高錳酸鉀(稀) | 碳酸鈉 (濃) | 水 |
結(jié)冰情況 | 無 | 結(jié) | 無 | 結(jié) | 結(jié) | 無 | 結(jié) |
從該實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論可能是________;(寫一條)
(4)在兩次探究實(shí)驗(yàn)中他們都安排了純水與其他液體一同放在院中過夜,其目的是________
⑥①②④在水中加入一定量的物質(zhì)配成濃溶液,能降低水的凝固點(diǎn)對(duì)比 【解析】 (1)因?yàn)橥瑯佣荚谑彝,溫度是相同的,所以不需要探究溫度的影響? (2)①放蘿卜的罐頭桶結(jié)了冰,且蘿卜也被凍得堅(jiān)硬如鐵,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的應(yīng)該是猜想①可能是咸菜缸內(nèi)的液體中放有蘿卜的緣故;②放入咸菜的罐頭桶也結(jié)了冰,但冰不結(jié)實(shí),特別是咸菜沒有被凍硬,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的應(yīng)該是猜想②咸菜缸中有咸菜的緣故;③食鹽水溶液沒有結(jié)...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器:
(1)填寫標(biāo)號(hào)儀器名稱:⑦_(dá)___;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為____(選擇一套,填序號(hào)),當(dāng)用如圖2裝置收集CO2氣體時(shí),氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進(jìn)入,寫出檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式______;
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為____,反應(yīng)方程式為_______;用排水法收集O2,所得氣體不純的原因可能是______(答一條)。
錐形瓶; ②④⑦ a Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O; 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 沒等氣泡連續(xù)而均勻冒出就開始收集 【解析】 選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇氣體收集裝置的依據(jù)是氣體的密度和溶解性。 (1)儀器⑦的名稱是錐形瓶;(2)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,進(jìn)而控制反應(yīng)的速率,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是大...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某活動(dòng)小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并進(jìn)行探究活動(dòng)
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)若用裝置A、B、C來制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是_____,導(dǎo)管口連接的順序是_____。
(3)活動(dòng)小組對(duì)(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。
(提出問題)這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時(shí)間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。
①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。
②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。
(反思交流)實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會(huì)使測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。 濃硫酸 , a→c→b→d 。 甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時(shí)會(huì)經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分 。 實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù) 。 偏大 氣球內(nèi)含有氣體時(shí)會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大 。 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室可以選擇過氧化氫和二氧化錳、氯酸鉀或高錳酸鉀來制取氧氣,如果選擇高錳酸鉀來制取氧氣需要在試管口塞一團(tuán)棉花,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解,正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變
B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷
C. 每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)
D. 在點(diǎn)燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷
D 【解析】 方程式前面的為反應(yīng)物,后面為生成物。 A、此反應(yīng),反應(yīng)前分子總數(shù)為9,反應(yīng)后分子總數(shù)為2,所以變化了,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為氧氣和磷,生成物才是五氧化二磷,錯(cuò)誤;C、方程式中系數(shù)為個(gè)數(shù)比,質(zhì)量比應(yīng)該再乘以相對(duì)分子質(zhì)量,應(yīng)為4*31:32=31:8,錯(cuò)誤;D、在點(diǎn)燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>
A. 泥沙 B. 純堿 C. 食鹽 D. 蔗糖
A 【解析】 溶液是指均一、穩(wěn)定的混合物。 泥沙不可以溶解在水中,純堿(碳酸鈉)、食鹽(氯化鈉)、蔗糖都可以溶于水。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試 題型:填空題
選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上.
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是______;
(2)可以直接加熱的儀器是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是________;
(4)排水集氣法會(huì)用到的儀器是_______;
(5)量取液體時(shí),需要用_______;
(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用______.
f dgh cd 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識(shí)知,(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是滴管;(2)可以直接加熱的儀器是試管;(3)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈;(4)排水集氣法會(huì)用到的儀器是水槽;(5)量取液體時(shí),需要用量筒;(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用試管。 點(diǎn)睛∶認(rèn)識(shí)常見儀器的名稱,掌握常見儀器的使用是對(duì)學(xué)生的一項(xiàng)基本要求。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué):第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是( 。
A. 玻璃儀器都可以用作反應(yīng)器
B. 給試管里的固體藥品加熱時(shí),應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱
C. 取用固體藥品可以用藥匙,有些塊狀藥品用鑷子夾取
D. 用過的滴管立即用清水沖洗干凈,嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑
A 【解析】 試題A.玻璃儀器都可以用作反應(yīng)器,是錯(cuò)誤的敘述,量筒就不能作反應(yīng)器; B.給試管里的固體藥品加熱時(shí),應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱 ,是正確的敘述; C.取用固體藥品可以用藥匙,有些塊狀藥品用鑷子夾取,是正確的敘述; D.用過的滴管立即用清水沖洗干凈(除滴瓶上的滴管),嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑,是正確的敘述;故答案選擇A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示,其中 C 和 D 的組成元素相同,E 是一種紅色粉末。請(qǐng)回答下列問題:
(1)A 的化學(xué)式為_____,B 的一種用途是_____。
(2)C、D 化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用來檢驗(yàn) C 的化學(xué)方程式為_____; D+E→F 的化學(xué)方程式為_____。
(1)CaCO3 作干燥劑 分子構(gòu)成不同 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 【解析】 CD的組成元素相同,可能是一氧化碳與二氧化碳,也可能是過氧化氫和水,D能與紅色粉末反應(yīng),則D是一氧化碳,C是二氧化碳,E是氧化鐵,F(xiàn)是鐵,A能分解生成二氧化碳和B,故A是碳酸鈣,B是氧化鈣,經(jīng)分析推理正確; (1)A 的化學(xué)式為CaCO3 ,B 的一...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]圖I是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________,此實(shí)驗(yàn)說明了分子____________________。
[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]老師對(duì)圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖II所示),并進(jìn)行了下列操作:
①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;
②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;
③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________,該實(shí)驗(yàn)說明了_____________________。
[分析討論]
(1)若實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。
(2)改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。
[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了圖III和圖IV所示裝置:
(1)按照?qǐng)DIII和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________。
(2)對(duì)比圖III和圖IV所示的裝置,說明了_________________________________________。
燒杯甲中的酚酞溶液變紅在不停地運(yùn)動(dòng)長條形濾紙條上的酚酞點(diǎn)從右到左依次變紅分子在不停地運(yùn)動(dòng)在試管下面放一張白紙藥品的用量較少(或節(jié)約藥品)酚酞與氨水的位置滴反了圖III所示裝置中,燒杯B變紅的速率較慢,圖IV所示裝置中,燒杯B變紅的速率較快分子在不斷的運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 【解析】 [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]氨水溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是燒杯甲中的酚酞溶...查看答案和解析>>
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